啟動美感教育研究室 提升幸福感創造力

（中央社記者黃旭昇新北市7日電）教育部今天在國家教育研究院，成立「亞太地區美感教育研究室」與「戶外教育研究室」，永續推展美感教育，使美感與藝術教育深化落實，喚醒美感需求成為國人的生活習慣。

國家教育研究院「亞太地區美感教育研究室」依存在美學、公民美學、生態美學3大主軸，發展整體研究脈絡。自民國103年起至107年，推動「美感教育第一期5年計畫」。

為使台灣美感教育能有長期研究與發展的基地，教育部今天在國家教育研究院三峽院區，成立第一期第2年的「亞太地區美感教育研究室」，由教育部長吳思華主持研究室揭牌儀式。

吳思華表示，美感的學習可幫助自我認同，提升自信，也帶來追求美善的動力，促進人我關係的和諧互動，及提升社會公民參與的能力。

長期關心與推動美感教育與戶外教育的各界人士，政府機關、學界、民間團體代表，今天一起參與揭牌儀式，並共同發表協力合作宣言。1041007

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