中小學天冷服儀規範 教育部：不宜太僵化

（中央社記者陳至中台北12日電）教育部去年修改規定，開放中小學生在校服內、外加穿保暖衣物，但部分學校規定寒流或攝氏10度以下才能加穿。教育部次長蔡清華今天說：「不要那麼僵化」，應顧及學生感受差異。

過去學生要穿保暖衣物，必須塞在制服外套內，教育部於民國109年8月修訂「高級中等學校訂定學生服裝儀容規定之原則」，規定在天氣寒冷時，學校應開放學生在校服「內」及「外」都可加穿保暖衣物。

不過，台灣青年民主協會昨天深夜在臉書專頁發文指出，新法通過後，許多學校已修改規定，但究竟什麼狀況下算是「天氣寒冷」，各校有不同作法。例如新竹竹東高中、台南新化高中、高雄龍華國中等校規定，只有在寒流或低於攝氏10度的狀況，才可以在校服外穿便服外套。

教育部次長蔡清華下午出席「校園美感設計實踐計畫」發表會，會前接受中央社採訪說，學校不要那麼僵化，規定一定要冷到幾度，只要學生反映太冷的時候，就應該同意添加保暖衣物，避免孩子受寒，畢竟每個人對冷的感受度不一樣。

許多學校擔心學生加穿保暖衣物，會破壞制服的統一美感和辨識度。蔡清華表示，如果有美學觀念，就不會希望一定要統一；學校可視為「機會教育」，由師生一同討論要如何搭配，引導美學的原理和觀念。

蔡清華表示，教育部近年強調將美感融入學習生活和環境中，除了藝術與人文課程外，包括綜合活動、家政課、低年級的生活課程等，都鼓勵教師設計教學方案，慢慢引導孩子相關知識。

蔡清華也提到，教育部幾年前也曾有委託計畫，重新審視部分學校的校服，看要如何改進以符合美學原理和生活機能。

教育部曾於107年舉辦「我的第二校服設計競賽」，當時獲得第一名的作品是改良靜修女中校服，將原本就很著名的紅色套頭毛衣，進一步改良為更容易穿脫的「開衫式」，搭配頸部的蝴蝶結，以及格紋的百褶裙，結合日系風格並維持莊重感。（編輯：方沛清）1100112

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