課綱文白之爭　台文派還有選文可一戰

（中央社記者陳至中台北10日電）高中國文課綱文言、白話之爭，演變為中國文學派與台灣文學派的拉鋸。今日教育部課審會決議維持原文言比例，標誌中文派勝出，但台文派也沒有完全輸掉，後續還有「推薦選文」可著力。

預計民國108年實施的十二年國民基本教育課程綱要，語文領域的國語文課綱，國家教育研究院課程研究發展會研修小組將文言文課數比例訂在45％至55％，但進入教育部課審會程序，高中分組卻建議調降為以30％為上限，引起軒然大波。

隨著立場迥異的2場連署展開，逐漸演變為中國文學派與台灣文學派的拉鋸。王德威、曾永義等多位中央研究院院士發起「國語文是我們的屋宇」連署，主張課審會應尊重課發會的專業，課綱文類比例不宜任意裂解限縮。

另一方面，台灣文學學會也由詩人向陽等人帶頭，於日前大動作召開記者會，支持高中國文課綱「大幅調整」，降低文言文比例，增選台灣詩文，獲得多位台灣文學作家響應。

教育部今天召開課審會大會，經過冗長的討論，關鍵的高中國文課綱文言比例部分，委員提出的4個提案，表決票數都未過半，因此決議維持課發會草案，比例訂為45％至55％。

課審會的結論大致符合「國語文是我們的屋宇」連署的訴求，也符合教改論壇、中華語文教育促進協會的呼籲，標誌著中文派或文言派的大勝，成功守住高中國文的文言比例。消息一出，相關人事也大聲歡呼，參與連署的國立東華大學華文文學系主任須文蔚受訪時說，對於課審會能尊重專業的判斷，感到很欣慰。

然而另一方面，台灣文學派則相當不滿意結果。台灣文學學會理事長、詩人向陽（本名林淇瀁）就認為，「這是一個失去平衡的課綱的決定」。曾提案降低文言比例的課審大會學生代表蕭竹均也覺得不甘心，並擔心在以中國古文為主的教育氛圍下，其他文學類型在課堂中「被消失」。

不過，課審會還有一大爭議點未討論，即「推薦選文」的篇數和內容，需等到23日另外召開大會，台灣文學派還有一個戰場可以拚奪。

現行高中20篇「推薦選文」大都是中國古典文學作品，但課審會高中分組討論時，曾列出54篇選文開放網路投票，最後選出多篇台灣文學作品。

不過，普通高中分組的選文建議，僅是「參考」性質，必須大會通過才算數。許多課審會大會代表已經表態，主張根本不要再列出20篇選文，給予教學更大的彈性。如果要維持現行20篇，或下修到10篇或15篇，最有可能是交由國教院課發會研修小組，由語文和教育專業學者負責選文。1060910

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