從美麗島到光州 人權教材就在身邊

（中央社記者溫貴香、葉素萍、陳至中、王承中台北22日電）「不去特別談起，學生還以為二二八是一個假日，美麗島只是一個捷運站。」高雄市教育局國教輔導團教師王政智為此帶著學生，走訪在地史蹟，比較台灣和韓國民眾對抗威權統治，感受民主和人權得來不易。

台灣與韓國在第二次世界大戰後，雖然脫離日本殖民統治，但皆處於長期間的強人政治所統治，兩國在追求民主化的過程中，都爆發多次震撼國際的抗爭事件，1979年的美麗島事件後，隔年韓國就爆發光州事件。

陳菊剛獲得監察院長和第一屆國家人權委員會主委提名，她是美麗島事件受刑人，也因推動人權和民主改革，和已故前南韓總統金大中等民主人士結識。1990年任職於台灣人權促進會時，陳菊與人權運動者艾琳達前往韓國拜會金大中，還在金大中家中一起吃早餐。

陳菊日前接受中央社專訪提到台灣民主運動三大階段，第一階段是1975年郭雨新參與增額立委選舉，當年郭雨新打出「最後一戰」，提出包括「國會全面改選」、「廢除戒嚴令」等政見，但該次選舉宜蘭出現10萬張的「廢票」，郭雨新最後落選，姚嘉文和林義雄將選舉及訴訟經過寫成「虎落平陽－選戰！官司！郭雨新」一書，揭露選舉的買票、作票情況。

第二階段是黨外新生代與民主運動的結合，陳菊表示，她一面擔任郭雨新秘書，一面在政大圖書館當館員，認識了當年在政大就讀的林正杰，以及田秋堇、邱義仁、吳乃德、周婉窈、周弘憲等人。透過陳菊，黨外新生代們也結識了郭雨新、康寧祥。

陳菊說，當年這群黨外新生代都穿著卡其色台大校服，在新北市、宜蘭為郭雨新發傳單，透過郭雨新，老中青三代民主運動者得進一步結合，使台灣民主運動不致於因為受到高度壓迫、或恐懼環境，而完全被消滅，這是郭雨新在台灣民主運動史上的意義。

第三階段是黨外先驅康寧祥創辦台灣政論，連結海內外關心台灣的力量，這是台灣民主運動的重要一頁。陳菊說，郭雨新參選所有文宣都是台灣政論編輯部印製，當年包括周弘憲、司馬文武（江春男）等人都在台灣政論的編輯部門工作，編輯部就設在律師姚嘉文的家，姚嘉文的女兒姚雨靜的房間變成編輯部討論、聊天的地方。

台灣政論被迫停刊之後，時任總編輯的前立委張俊宏與台獨大老黃華在台北西門町開一家「相見小吃」賣甜不辣，雷震、許信良都會前往光顧；結果，特務天天輪班站崗，生意做不下去，很快收攤了。

1979年12月10日美麗島事件、陳菊13日被捕，隔年2月28日發生林宅血案，美麗島軍法大審衝擊整個台灣社會也震動國際。陳菊說，抵擋不住的民主浪潮，美麗島事件採取公開審判，等於是對台灣社會進行一場震撼的民主教育。

長年推動人權、參與民主運動的陳菊，擔任高雄市長期間，在2009年成立高雄市人權委員會，邀請韓國光州五一八基金會參加美麗島事件30週年紀念大會，進行台韓人權對話，光州也自2011年開始與高雄進行人權城市交流。

陳菊也在2015年、光州事件35週年之際，以高雄市長身份首度參加光州市舉辦的世界人權城市論壇，並發表專題報告。

陳菊指出，人權教育不是從天下掉下來的，需要長期的教育。她到光州後有很大的震撼跟感動。光州事件造成很多民眾死亡，當時就隨便在光州附近的山丘旁埋葬，但當光州事件獲得平反後，韓國政府則為死難者興建一座非常壯觀、莊嚴的國家墓園。

陳菊表示，她在進入墓園後感到十分震撼，因為墓園不僅佔地非常大，旁邊還提供很多光州事件的錄影帶、歷史及書籍，且她也看到很多韓國老師帶著小學生、中學生、高中生到墓園去校外教學，現場進行人權教育，而她也向死難者獻花鞠躬。

陳菊指出，墓園中不乏動人的故事，如一名光州事件主要領導者跟一名護士雙雙在光州事件中犧牲，後人在整理遺物時，發現兩人互相愛慕，便將兩人合葬。現在每個到墓園的老師，都會向自己的學生講述這段故事。

儘管台灣推動人權教育仍有進步空間，但仍有很多有心的教師在默默努力。王政智和高雄市文山高中教師蔡睿恂等人合作，帶領學生踏察市內的美麗島史蹟，雜誌社原址的建築被保留下來，但已成為家具行；新興分局前的大圓環，是民眾集結與警方鎮暴的場景；而美麗島車站內的「人權學堂」，則是師生們逗留暢談人權歷史的最佳地點。

王政智指出，美麗島事件深刻影響台灣的民主發展，尤其在美國的介入下，隔年的「美麗島大審」，雖還沒有電視直播，但透過報紙逐日詳細刊載過程，「就像是幫台灣人民上民主課。」

王政智分析，當時美蘇冷戰的背景下，台、韓政府以「反共」為名，對於人民的正常集會，以不符合比例原則的方式鎮壓，且都有「未暴先鎮」的爭議。

從台、韓的比較中，青年學子瞭解人權是一個跨國議題。王政智在課程中，不會幫學生做判斷，而是併陳多元觀點，並試著從不同的角度切入，引導思辨與反思。

南台灣學校在這一波人權教育風潮中，扮演領頭羊的角色，與地緣有著密切關係。

王政智表示，人權教育從貼近日常生活的事物切入，更能引發學生興趣。例如文山高中的宮殿式建築，便是為了搭配鄰近澄清湖的景觀，而澄清湖周遭仍留有蔣中正別墅等威權時代遺留下來的史蹟。

文山高中在課程安排上，還會引入地理科的知識，分析澄清湖的地形、位置的特徵，同時也培訓學生進行英語導覽，為海外姊妹校學生解說。

在王政智等人的規劃下，學生還分組前往採訪民主前輩，包括前考試院長姚嘉文、台灣黨外時期重要人士艾琳達等。王政智說，原本以為約訪不容易，沒想到前輩們一聽說可以跟學生交流，都馬上一口答應，見面時甚至談到欲罷不能，延誤後續行程也在所不惜。

王政智堅信，瞭解台、韓歷史的重要性，在於告知下一代人權的普世價值，以及民主的得來不易。在許多前輩勇敢無懼的爭取下，才有台灣今日的環境，更值得珍惜。（編輯：陳清芳）1090622

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