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奉行老二哲學 錢宗良反成關鍵人物

2015/1/17 14:36(1/17 14:42 更新)
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(中央社記者林孟汝台北17日電)為了幫年輕人創造機會,科技部日前推出科技 4箭,幕後最大推手、政務次長錢宗良鼓勵年輕人不一定要處處爭鋒,「利他」圓融才能在各個領域走得更長更遠。

「學術研究應以興趣為起點」,錢宗良對記者說,在台中一中就讀時就非常喜歡生物,被同學戲稱「怪物」小老師,大學聯考生物考了90分高標,考上臺大動物學系。

在高中職擔任會計人員的父親認為,不當醫師賺大錢,當老師有個穩定工作也不錯,力勸他選師大,但年輕的錢宗良還想更上層樓,也有輸不起的志氣,「當然要選台大」。

他回憶說,當時公教人員薪水微薄,自己是全班唯一申請助學貸款的人,雖解決學雜費問題,不過,為了生活費,還是得四處兼家教,因此成績老實說並不出色,要順應當時「來來來、來台大,去去去、去美國」的潮流很難,只能先申請國內研究所,誰知道「人生轉機出現在當兵階段」。

也因為自己是受清寒助學金幫助唸完高等教育,錢宗良在任職台大醫學院副院長時,不遺餘力照顧弱勢學生,也提醒學生,「學習不要只限自己學習的範圍」,要有宏觀觀點。

台大學生經常是人生勝利組,錢宗良自己也覺得了不起,在服預官役中因鄙視一切的態度,吃了不少苦頭,幸而軍中長官當頭棒喝,提醒他「把自尊擺在家門口,不要帶進部隊」,使他頓悟「老二哲學」,並因此獲益匪淺。

所謂「老二哲學」,就是做人不談階級,姿態要低,用謙虛學習的態度為眾人做事。

錢宗良說,台大學生擁有比別人更多的社會資源,更應該為大眾著想,未來出了社會,如在行政部門服務,就不能用袖手旁觀的態度,擺架子指揮別人,說話橫衝直撞,不但沒有解決問題,反成為問題製造者。

曾分別在美國哥倫比亞大學及日本大學研究所攻讀博士及研修一年,錢宗良體悟到台灣學生不能採完全自由的美式管理,而是要採取「開放中有一定程度的紀律運作」管理。

他師法日本的實驗室與學生約法三章,在一塊大白板上,每人以一個磁鐵代表,標示不同狀態,不論是前往圖書館、外出用餐或在別的實驗室,都一目了然,讓學生培養責任感,師生間的信任及互動都比以前好很多。

錢宗良希望,在他不藏私傾囊相授的帶領下,從實驗室學成的所有學生都具備扎實的技術及國際競爭力,「絕不會找不到工作」。

把自己外表打理整齊的錢宗良,其實是單身在台,和老婆小孩分隔二地,他表示是尊重老婆對小孩教育的堅持,遺憾的是,由於小孩自小在日本長大,中文並不流利,父子間溝通只能用英文。

至於年節會不會偶有寂寞之感?錢宗良說,從科技部下班後,除難以推辭的飯局,他多是直接前往台大的實驗室指導學生研究,但約莫晚上 9時就一定要告假,返家等從日本老婆大人打來的越洋電話,還常常被行政院副院長張善政、台大校長楊泮池取笑為「晚點名」,卻不以為苦。

或者以「幫忙解決問題」為初衷的錢宗良,雖還是奉行老二哲學,但早已成為團體中的重要關鍵人物,不管是科技部或者是台大醫學院,已不能或缺。1040117

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