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感謝台灣援助 慈大烏克蘭碩士生組教學志工團

2023/12/19 14:50(12/19 15:16 更新)
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烏克蘭學生夢汝嫣(中左,灰衣站立者)分享,來到台灣受到很多幫忙,也想付出所學回饋台灣,希望教導小朋友英文,讓小朋友在日常生活中開口說英文。(慈濟大學提供)中央社記者張祈傳真  112年12月19日
烏克蘭學生夢汝嫣(中左,灰衣站立者)分享,來到台灣受到很多幫忙,也想付出所學回饋台灣,希望教導小朋友英文,讓小朋友在日常生活中開口說英文。(慈濟大學提供)中央社記者張祈傳真 112年12月19日
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(中央社記者張祈花蓮縣19日電)慈濟大學一群烏克蘭籍學生,為感謝台灣對他們的幫助,組成英語及音樂教學志工,每週輪流利用空堂時間,騎單車到花蓮太昌國小教英文及音樂,也分享烏克蘭的文化及生活。

俄烏戰爭後慈濟大學啟動「陽光向日葵-難民學生扶助專案」,援助20名烏克蘭學生來台就讀。慈大告訴中央社記者,上學期有幾名學生表示,想回饋社區,因此校方就協助媒合學校,正好找到在推廣雙語教學的太昌國小。

慈大指出,這批烏克蘭教學志工團隊由9名傳播學系碩士班學生組成,他們自行分配空堂時間、教學內容,這學期開始每週2至3次到太昌國小教英文課及音樂課,從慈大騎單車到太昌國小教課。

烏克蘭學生夢汝嫣說,來到台灣受到很多幫忙,也想付出所學回饋台灣,曾經在波蘭學過中文,加上媽媽是幼兒園老師,因此對教學有點經驗,希望教導小朋友在日常生活中說英文。

烏克蘭學生朱莉婭說,第一次當老師很興奮,但也發覺中文不好,有時候會不知道如何跟學生解釋,到國小教學也激勵她要好好學習中文。

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對音樂很有興趣的烏克蘭學生林韵希則擔任音樂課助教,協助彈琴或指導小朋友看樂譜,她說,會利用課堂跟小朋友介紹烏克蘭及其他歐洲國家國旗,小朋友都很熱情討論,還會教她說中文。

太昌國小英文老師尤湘婷表示,不同於亞洲臉孔的老師來到學校,會激發學生學習興趣,學生上課時會嘗試用英語跟烏克蘭老師溝通,透過自然互動讓語言學習更有趣。(編輯:謝雅竹)1121219

烏克蘭學生林韵希(前右,彈琴者)對音樂很有興趣,利用空堂時間到花蓮太昌國小擔任音樂課助教,協助彈琴或指導小朋友看樂譜。(慈濟大學提供)中央社記者張祈傳真  112年12月19日
烏克蘭學生林韵希(前右,彈琴者)對音樂很有興趣,利用空堂時間到花蓮太昌國小擔任音樂課助教,協助彈琴或指導小朋友看樂譜。(慈濟大學提供)中央社記者張祈傳真 112年12月19日
慈濟大學烏克蘭籍學生朱莉婭為感謝台灣協助,自發性加入教學志工團隊,到花蓮太昌國小教英語,透過與學生的互動,也激勵她努力學習中文,幫助教學。(慈濟大學提供)中央社記者張祈傳真  112年12月19日
慈濟大學烏克蘭籍學生朱莉婭為感謝台灣協助,自發性加入教學志工團隊,到花蓮太昌國小教英語,透過與學生的互動,也激勵她努力學習中文,幫助教學。(慈濟大學提供)中央社記者張祈傳真 112年12月19日
慈濟大學9名烏克蘭籍傳播學系碩士班學生,為感謝台灣的協助,9月起每週安排空堂時間,輪流到花蓮太昌國小擔任英文或音樂教學志工,自行從學校騎單車到國小教學。(慈濟大學提供)中央社記者張祈傳真  112年12月19日
慈濟大學9名烏克蘭籍傳播學系碩士班學生,為感謝台灣的協助,9月起每週安排空堂時間,輪流到花蓮太昌國小擔任英文或音樂教學志工,自行從學校騎單車到國小教學。(慈濟大學提供)中央社記者張祈傳真 112年12月19日
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