新北攜手高教推智慧適性閱讀 落實差異化教學
2024/2/2 18:33(2/2 19:26 更新)
(中央社記者黃旭昇新北2日電)國立台灣師範大學今天與新北市教育局簽署合作意向書,宣布推動智慧適性閱讀,透過適性測驗搭配圖書分級,讓教師落實差異化教學、學生能適性閱讀,以拔尖扶弱。
新北市國小校長會議今天在輔仁大學舉辦,250名校長開會研討;副市長劉和然致詞表示,「以學生為中心,為幸福而教」為施政願景,盼讓孩子具備自主學習、好品格及影響社會進步的能力,這也是學校教育存在的重要價值。
教育局發布新聞稿表示,國立台灣師範大學副校長宋曜廷與教育局長張明文、新莊國小校長張信務,共同簽署合作意向書;將推動智慧適性閱讀,讓孩子透過閱讀教育,能「智慧選、聰明讀」。
教育局說,這項計畫透過智慧適性閱讀平台(Smart Reading),可得知學生的5個閱讀向度表現與能力,老師可推薦學生適性閱讀書單,並結合教學進行個人與班級閱讀計畫。
教育局表示,透過平台協助與記錄,可呈現學生的強處與可強化的地方,藉此建構孩子完整的閱讀力。盼透過適性測驗搭配圖書分級,讓教師落實差異化教學、學生能適性閱讀,進而達到拔尖扶弱的效果。
另外,沙崙國小校長林惠珍表示,學者洪蘭在會議中會分享品德教育的理念與實踐,將品德教育融入日常生活與課程,更覺得校長應以身做則,讓學生成為善良、樂於行善的人。(編輯:郭諭儒)1130202
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