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教育經費投入4學年間增5.7% 學前及國教占比過半

2022/6/22 11:26
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(中央社記者許秩維台北22日電)根據教育部最新統計,109學年各級學校經費支出共新台幣7610億元,比105學年增加5.7%,而學前和國民教育成長最多,占整體經費支出比率過半。

教育部近日公布教育資源投入統計結果,包含教育經費、校地校舍及圖書館資源等面向。

教育部統計顯示,109學年各級學校經費支出共7610億元,以學前及國民教育3929億元較多,其次為大專2549億元;109學年公立各級學校經費支出5475億元,占全體經費約7成2,以學前及國民教育與大專較多,私立各級學校經費支出2135億元,占全體經費約2成8,以大專居冠。

教育部提到,各級學校經費支出4學年間(105至109學年)增加5.7%,其中學前及國民教育部分,因學前教育階段實施少子女化對策計畫,4年間經費支出成長9.1%,學前和國民教育占比也由50%增至51.6%,而高中呈微幅減少,大專及特教學校則有微增。

在校地校舍方面,教育部統計指出,110學年各級學校校舍樓地板面積為7595.3公頃,以大專2787.4公頃(36.7%)最高;各級學校校地面積總計1萬7320.5公頃,同樣以大專6739.7公頃(38.9%)最高。

教育部表示,110學年各級學校平均每生使用校舍樓地板面積21.6平方公尺,以高中23.6平方公尺最高,各級學校平均每生使用校地面積49.1平方公尺,以大專56.8平方公尺最高;觀察105至110學年變化,受少子女化影響,除國小外,其他各級學校平均每生使用校舍樓地板面積及校地面積均逐年提升。

教育部指出,觀察105至110學年各級學校圖書館圖書收藏情形,以國中收藏冊數增1成8最多,其次是國小增1成3;隨著資訊科技發展,110學年大專圖書館電子書計8400萬冊、線上及光碟資料庫檢索達1.5億人次,相較於105學年,成長幅度分別為40%、8%,顯示不受時空限制的數位館藏,已成大專校院圖書館館藏主流。

110學年各級學校平均每生擁有圖書冊數以大專53.1冊最多、其次為國小40.1冊;相較於105學年,110學年各級學校平均每生借閱冊次皆減少,以大專減少5.1冊次最顯著,但因數位出版產業興起,大專平均每生擁有電子書和線上及光碟資料庫檢索次數皆有增加。(編輯:陳政偉)1110622

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