教師法修法受關注 教長臉書澄清文觸及率高

（中央社記者許秩維台北13日電）行政院會日前通過教師法修正草案，其中包含訂定寒暑假到校日數，引發教師關注。教育部長潘文忠今天表示，他在臉書發文澄清說明，文章竟達11萬觸及率。

行政院會日前通過教師法修正草案，將送立法院審議，其中包括授權中央訂定寒暑假到校日數、大專教師限期未升等納入資遣要件等條文，引發教師團體反彈。

教育部長潘文忠今天在部務會報中指出，教師法修法一直受各界關注，修法的重點也放在不適任教師身上，希望有效且客觀地建立處理不適任教師的機制，卻因限期未升等、寒暑假到校天數等事項，讓許多教師非常擔心。

潘文忠說明，修法時考量現況，教師因限期未升等而被不續聘或解聘，沒有任何保障，基於維護教師權益才做此修法，但聽取各界意見時，也發現教育部修法的善意如被誤用，有可能反而傷害到教師權益，因此需要更好的配套措施，教育部會以「比現況更好的修法」來維護立法精神。

至於寒暑假到校日數，潘文忠指出，草案並未改變現行寒暑假制度，只是將現在的規則提升其法律位階，為避免教師誤會，教育部快速發新聞稿澄清，他也在個人臉書粉絲專頁貼文說明，沒想到這篇文章竟達到11萬觸及率。

今年2月才開設臉書粉絲專頁的潘文忠表示，一開始覺得沒有多少人會在臉書留言，沒想到這篇文章竟有這麼多人關注，也讓他發現現在溝通管道非常多元，教育部也可透過不同管道將被誤解的訊息儘速釐清，並將政策傳達給師生家長，未來也希望教育部官方臉書能有更多雙向互動。（編輯：張雅淨）1080313

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