本網站使用相關技術提供更好的閱讀體驗,同時尊重使用者隱私,點這裡瞭解中央社隱私聲明當您關閉此視窗,代表您同意上述規範。
Your browser does not appear to support Traditional Chinese. Would you like to go to CNA’s English website, “Focus Taiwan”?
こちらのページは繁体字版です。日本語版「フォーカス台湾」に移動しますか。
中央社一手新聞APP Icon中央社一手新聞APP
下載

教育雲推大數據 助師掌握學生學習行為

2019/3/6 11:57
請同意我們的隱私權規範,才能啟用聽新聞的功能。
請同意我們的隱私權規範,才能啟用聽新聞的功能。

(中央社記者陳至中台北6日電)大數據蔚為風潮,教育部推出的線上教育平台「教育雲」,近年也結合大數據分析,記錄每一位學生的課堂參與度、積極度等行為資訊,提供分析資料給教師進行適性教學。

教育部今天在台北舉辦「教育雲大數據分析與應用研討會」,這項整合性線上學習平台,從民國103年開放至今,已獲全國3300所國中小、超過900萬人次使用。

學者專家運用「教育雲」系統特性,開發出許多程式,例如「學習拍」可透過教學活動中的學習行為資訊,分析出班上每一位學生參與活動的頻率高低,長期下來,就能幫助老師瞭解學生的狀況,調整教學策略和方針。

連江縣中正國中教師曹淑琳在「教育雲」網站上分享應用案例,她發現傳統教學方式受限於課堂時間和黑板版面,很難確保全班學生都投入在教學活動中,老師也很難一次性地檢核所有人的學習成效。因此她使用「學習拍」和討論工具,一下子就能將全班的答案展示出來,維持專注力,並可馬上進行統整和回饋。

台東縣康樂國小教師曾柏瑜則是訓練學生運用教育百科和大市集,進行深度資料搜查,親自找到每一個難題的答案,並利用分組簡報分享討論。她認為這樣的方式,學習時間雖然漫長,但卻最能學到「帶著走」的能力。(編輯:張芷瑄)1080306

中央社「一手新聞」 app
iOS App下載Android App下載

本網站之文字、圖片及影音,非經授權,不得轉載、公開播送或公開傳輸及利用。

27