會考寫作被譽極品 她傳授訣竅

（中央社記者沈如峰宜蘭縣3日電）宜蘭中道中學學生賴以馨在今年的會考寫作測驗中，被稱讚是極品。她今天傳授訣竅，除多觀察環境、有感染力外，文章可分為「感悟」、「思考」與「行動」三層次，還有完整性。

105年度國中教育會考的寫作測驗題目是「從陌生到熟悉」，今天除了公布成績之外，台師大心測中心也依照往例，選出3篇傑出寫作樣卷給全國考生參考。賴以馨在寫作部分，獲選為最高六級分的寫作範例（全國僅3篇），並刊載於「國中教育會考」官方網站上。

「我觀察那隻老是蹲坐在社區牆上的貓很久了」，賴以馨在寫作時一開始就直接破題，以貓來比喻自己，把內向含蓄封閉的訊息，投射到貓的身上，並與貓的互動當中，領悟到和人的互動，從陌生到熟悉沒有那麼困難。筆法被閱卷委員稱讚是「毫無缺點的極品」。

消息今天傳回校方，校長張寬如立刻召見表揚；賴以馨也十分高興，但謙虛說「自己還可再努力！」

賴以馨說，母親曾擔任幼教老師，對於幼兒教育很了解，所以就在她生活周遭都擺上不少書籍，很少買玩具給她，自己也對寫作很有興趣；家人為讓她有適合學習的環境，小五時就從台北轉學到中道雙語小學就讀。

賴以馨表示，對於閱讀種類沒有特定類型，但最喜歡的是懸疑、推理小說。她平時廣泛閱讀，並參考他人所寫的文章，也常細緻觀察環境，思考著如何才能寫出好文章。此外，平常也喜歡嘗試各種寫作方式，並透過新的寫作方式讓自己更進步。

賴以馨也以作文小老師的身分，傳授幾個寫作拿高分的訣竅。首先是題材要新穎，同樣是寫「從陌生到熟悉」，但寫作的題材若與眾不同，就容易獲得注意；其次是要有感染力，一篇文章可分為「感悟」、「思考」與「行動」三個層次，若能把這三個層次都兼顧到，才能讓閱讀者感受到作者的意志。

再來就是文章的完整性，尤其是時間有限的創作，經常有人草草將文章結束，因此在寫作一開始就要思考要如何結尾，才不會在時間的壓力下，影響到文章的內容品質。1050603

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