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高市中小學科展頒獎 AI科技運用、淨零碳排均上榜

2024/4/28 14:24(7/3 18:30 更新)
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高雄市第64屆中小學科學展覽會28日在國立科學工藝博物館舉行頒獎典禮,除了獲獎學生,多名老師獲科展優良指導教師表揚。(高雄市教育局提供)中央社記者蔡孟妤傳真  113年4月28日
高雄市第64屆中小學科學展覽會28日在國立科學工藝博物館舉行頒獎典禮,除了獲獎學生,多名老師獲科展優良指導教師表揚。(高雄市教育局提供)中央社記者蔡孟妤傳真 113年4月28日
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(中央社記者蔡孟妤高雄28日電)高雄市第64屆中小學科學展覽會今天在國立科學工藝博物館舉行頒獎典禮,今年有高中、國中小401件作品參賽,題材豐富多元,包括AI科技運用、淨零碳排等題材作品均上榜。

高雄市第64屆中小學科學展覽會共有高中、國中小401件作品參賽,其中260件作品通過初、評審後,選出物理、地球科學、數學、生活與應用科學科等28類前3名作品,將代表高雄市參與7月22日至26日在台南市舉行的今年全國科展。

高雄市政府教育局會後發布新聞稿指出,台灣因位處地震帶,最近更地震頻傳,正興國中學生王家盈、高珮瑀、施昀萱,在老師黃馨萱指導下,提出「搖啊搖啊搖啊搖-探討不同條件的金屬對磁鐵物理擺的影響」作品,榮獲國中組物理科第1名。

五福國中張芷菱、林宥彤、蔡宜陵與指導老師邱意雯則以「不要『碳』氣!自製氣瓶探究碳捕捉材料的吸附效能」作品,獲國中組化學科第1名;學生以化學方式驗證收集與利用空氣中的二氧化碳,作為再利用與研究,達到淨零碳排目標。

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此外,五福國中團隊鄭又瑜、蔡育哲、劉子睿,以三角形生成正多邊形圖形性質研究,搭配數學軟體操作,驗證探究結果,並做出嚴謹證明,奪國中組數學科第1名;比賽過程中,評審問答得宜,展現絕佳默契,再獲得團隊合作獎。

今年作品還有最新的AI科技主題「隔空點穴,中醫AI您-使用ChatGPT與全身辨識實現中醫保健助理之研究」、「行人警示系統之開發與研究」等,可看出學生致力於新知識追求。

教育局表示,高雄市致力推廣科學教育,透過全市科展選拔,找出最佳作品參加全國科展;這屆全市科展超過400件作品,可看出學生透過學校課程學習與生活經驗觀察,輔以實驗運用,培養出解決問題的科學創新與運用能力。(編輯:陳仁華)1130428

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