南大博雅講座邀《我們的島》柯金源談環境選擇

(中央社訊息服務20251229 11:42:50)國立臺南大學博雅教育講座日前邀請公共電視《我們的島》製作人暨資深導演柯金源蒞臨校園，以「我們的島，怎麼了？－從紀錄影像，看見我們選擇留下什麼？」為題，分享其投入環境紀錄超過35年的觀察與思考。透過長年拍攝台灣山林、海洋與沿海地景變遷的影像紀錄，柯金源導演帶領現場師生回望土地利用變化對生態造成的深遠影響，也引導大家思索，在環境危機持續加劇的當下，個人與社會可以做出哪些選擇。

演講中，柯金源以沉穩而理性的視角，回顧台灣自戒嚴時期以來的環境運動歷程，並結合氣候變遷背景，呈現影像如何成為時代與土地的見證。他指出，環境紀錄的意義不在於成就創作者本身，而在於「促進人類更加理解自然的脈動，並反思人類發展與自然永續之間的矛盾與衝突」，強調紀錄工作所承擔的公共責任。

柯金源也分享自己從平面攝影轉入影音紀錄的歷程，長期追蹤海洋、河川與高山生態的變化。他指出，「環境紀錄是一種回頭的凝視，是重新看見我們所生活的家園」，並強調台灣環境的未來「關鍵在於人」。透過今昔對照的縮時影像，現場師生清楚看見海岸線退縮、工業開發對棲地造成的衝擊。他認為，紀錄片不只是保存過去，更是為了照見未來，呼籲社會跳脫對立與公審的框架，以更感性、柔和的方式形塑共同的環境價值，尋找環境保育與經濟發展之間的可能平衡。

談及長年投入環境紀錄的心境，柯金源坦言，面對災難與冷漠從未輕鬆，但他始終保持信念：「做喜歡的事不會累呀，怎麼會累呢。」他也勉勵在場的青年世代，「我們沒有悲觀的權利，因為每一次溝通，都可能帶來一點改變。」此外，他分享近年與表演藝術跨界合作的紀錄片《海之岸》，將環境議題轉化為具有美學層次的生命敘事，讓原本抽象的數據化為可感、可思的故事，引發現場對生命倫理與環境選擇的熱烈討論。

國立臺南大學表示，透過本次博雅教育講座，期盼引導師生從影像的凝視走向實際行動，深化對永續發展目標（SDGs）的理解與回應。學校希望青年世代能在面對「我們的島」未來課題時，培養敏銳的環境意識與公民責任，成為環境價值的傳播者與實踐者，在不悲觀的態度中持續行動，為台灣這片土地留下更具生機與永續可能的未來。