民團籲立院召開三方聽證會 完備產學創新條例

（中央社記者王揚宇台北20日電）立法院教文委員會近期初審通過產學創新條例草案；經民連與台灣學生聯合會今天表示，為避免立法缺漏阻礙產學創新，呼籲立法院舉辦學生、教師、產業界的三方聽證會，廣納各方意見，釐清爭議。

立法院教育及文化委員會3月22日初審通過國家重點領域產學合作及人才培育創新條例草案（產學創新條例），全案須交由黨團協商。對此，經濟民主連合、台灣學生聯合會等民間團體今天在立法院召開「產學創新不應急就章，呼籲學生、教師、產業界三方聽證」記者會，說明上述訴求。

台灣學生聯合會高教委員會主委黃彥誠表示，教育部高教司原先提出的產學創新條例草案版本中，竟然沒有任何學生代表，而當負責台灣高等教育的主管機關擬訂重要法案，卻選擇忽略學生代表的角色，令人遺憾。

經濟民主連合智庫思想文化組召集人、國立政治大學社會學系特聘教授黃厚銘表示，產學創新條例企圖以排除適用大學法、教師法、學位授與法、政府採購法等，在大學裡設立「校中校」的「研究學院」，而這些措施侵犯大學自治，更讓商業考量與經濟利益左右了大學教育的方針。

台灣公民陣線社群部主任盧嘉安表示，產學創新條例不但排除現有法規，更屏除現行大學通用的民主參與模式，改採用一級一審，形成「校外有校」、「校上有校」的現象，破壞校園民主、扭曲層級與平行的高教治理結構。

經濟民主連合及台灣學生聯合會發起連署提到，呼籲行政院應更加審慎推動該政策，立法院也應針對此條例召開聽證會，就開設選擇產業類別的決定、學院教職員生適用之制度內容、決策與監督機制等議題廣納意見，在更為周延完備的前提下，重新思考條例內容，找到理想模式，再行通過立法。（編輯：趙蔚蘭）1100420

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