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高中本土語6梯次研習 教師分享用AI練口說、寫詩

2024/12/31 11:39(12/31 12:41 更新)
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為協助高中本土語文教師掌握教學概念技巧,教育部113年共舉辦6梯次研習,圖為線上研習課程,苗栗高中教師黃琇苓分享用AI(人工智慧)進行詞彙、口說練習的技巧。(教育部提供)中央社記者陳至中台北傳真  113年12月31日
為協助高中本土語文教師掌握教學概念技巧,教育部113年共舉辦6梯次研習,圖為線上研習課程,苗栗高中教師黃琇苓分享用AI(人工智慧)進行詞彙、口說練習的技巧。(教育部提供)中央社記者陳至中台北傳真 113年12月31日
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(中央社記者陳至中台北31日電)高中於111學年度起全面推動本土語文課程,教育部今年共舉辦6梯次研習,邀請教師分享引導學生用AI(人工智慧)進行詞彙、口說練習,以及進行「桐花三行詩」的創作。

教育部今天發布新聞稿,為協助高中本土語文教師掌握教學概念技巧,今年共舉辦6梯次研習,課程包括課綱解讀、學習評量、教案撰寫、教學示範、主題式教學、差異化教學等。

苗栗高中教師黃琇苓在研習中,分享將AI工具融入客家語教學的技巧,例如使用「阿知牯APP」練習客語標音和發音;用「台灣客語翻譯系統」練習詞彙和口說;運用ChatGPT小組共同創作桐花三行詩並配上插畫等。

黃琇苓分享,AI工具可以模仿和角色扮演,協助學生自我評估、多聽多說,根據每個學生的需求和進度調整教學節奏,也可幫助教師更好地管理班級,提供即時的反饋和改進建議。

教育部表示,優良教案將透過「教學示例彙編」在網站上供全國教師參考使用,未來也會持續辦理研習活動,鼓勵教師交流和分享。(編輯:陳政偉)1131231

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