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3 / 行動早療隊走偏鄉 助弱勢童掌握黃金治療期

2020/6/29 10:01(6/29 11:27 更新)
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發展遲緩兒透過醫療、教育及社政資源介入,部分發展遲緩兒可減少未來形成身心障礙的可能或減輕障礙程度,早療介入可減輕發展遲緩現象,甚至部分孩子可經早療而趕上,但對弱勢兒與弱勢兒家庭來說,都是一段艱辛路。

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(中央社記者郭宣彣新竹縣29日電)心路社會福利基金會新竹分會有支行動早期療育團隊,陣容包含早療特殊教育、遊戲教學與繪本故事等專業教師,一週4天走訪新竹縣偏鄉,協助弱勢兒掌握黃金治療期。

據衛生福利部社會及家庭署官網簡介,發展遲緩兒透過醫療、教育及社政資源介入,部分發展遲緩兒可減少未來形成身心障礙的可能或減輕障礙程度。早療介入可減輕發展遲緩現象,甚至部分孩子可經早療而趕上。

早療團隊靈魂人物、心路新竹分會主任楊玉玲告訴中央社記者,新竹偏鄉離醫療院所遠,不少經濟家庭狀況不佳、隔代教養比例高且家庭刺激不足,都可能是孩子發展遲緩危險因子。團隊到各社區,可發現有遲緩疑慮與需求孩子。

楊玉玲說,隔代教養家庭中,阿公、阿嬤顧孫,觀念不同,不認為孩子會有問題,且距醫院遙遠,長者行動不便,要「老人帶孩子到市區」就醫非常困難,凸顯行動早療團隊的重要。

行動早療團隊在新竹1年出車至少200次,5年來走訪新竹縣新豐鄉、新埔鎮、寶山鄉、竹東鎮與芎林鄉等,楊玉玲表示,孩子無法到中心,就讓團隊走到他們家,搭配家庭及環境現有素材,設計適合孩子及家長能達成的活動,學習融入生活。

支持著團隊的是一群不嫌苦的教師們,早療幼保教師馮禹甄設計繪本、故事教學,讓孩子從聽故事過程中,找到喜歡參與學習的動力;教師鍾佳芬引導家長在日常生活中帶動孩子學習,像大賣場DM,可設計讓孩子練習玩商品配對遊戲。

馮禹甄、鍾佳芬表示,這些安排與學習非一分耕耘就能一分收穫,經歷大多數挫折才可能獲孩子一次回應,可能是終於願抬頭與她們相望,或用癱軟身體往前爬行一小段。

她們說,這些過程往往要半年、一年,但有一點點小幅進步就能讓團隊開心好久,一切奔波、辛勞全值得,也可能孩子一次病症發作就忘光先前訓練,一切就須重新開始。

楊玉玲表示,各家庭對行動早療接受程度不同,但孩子發展不能等,夥伴們彼此支持,走到服務前端,挖掘需幫助的孩子,共同為孩子成長努力,持續面對不同個案因材施教。

新竹縣政府社會處長李國祿表示,華光教養院過去曾有新竹縣內唯一承接特教兒童的日托中心,但4年前結束,至今斷層,已新增早療日間托育及療育服務委託計畫,正積極接洽適合承接機構。

他說,新竹縣政府每年服務約1000多名須早療的孩子,目前委託台灣新願社會福利服務協會進行早療通報等,心路及台灣行動兒童療育協會則推展社區療育據點服務。(編輯:李明宗)1090629

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