國教檢討方向 教育團體不同調

（中央社記者陳至中台北12日電）十二年國教質疑聲浪一波又一波，對於該如何檢討，教育團體不同調，有人批評菁英綁架全國學生，有人則要求調整志願序等積分制度，減輕高分低就的疑慮。

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