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產學攜手走進校園 南大「太陽能小學堂」讓學童從生活理解綠能科技

發稿時間:2025/10/16 16:51:08

(中央社訊息服務20251016 16:51:08)國立臺南大學環境與生態學院攜手山上國小,持續推動「太陽能小學堂」課後社團課程,將綠能教育扎根校園,培養學童自小理解再生能源與永續發展的重要性。在山上國小蘇耿義校長與田雅芳教務主任的支持下,南大學生得以獲得第一線的教育經驗,將所學專業轉化為授課知識,也進一步強化自身的學習深度與實踐能力。

茂鴻公司專業人員於南大太陽能小學堂課程中以實際範例說明綠能轉換,讓學童輕鬆理解能源知識。
茂鴻公司專業人員於南大太陽能小學堂課程中以實際範例說明綠能轉換,讓學童輕鬆理解能源知識。

承接前一學期茂鴻電力公司協助提供的在地太陽能案場參訪經驗,本學期南大環生學院進一步展現產學合作的延續與深化。「入門班」新生於10月15日展開校外學習,小學生們透過現場導覽逐步認識太陽能的原理與應用,不僅親眼觀察案場設備的實際運作、理解日光如何轉化為電力,也體會綠能與生活的連結,進而認識社區推動再生能源的努力,培養觀察與探究的精神。

南大與產學聯盟、在地企業及山上國小攜手推動綠能教育,展現大學社會責任與永續行動力。
南大與產學聯盟、在地企業及山上國小攜手推動綠能教育,展現大學社會責任與永續行動力。

這次「業界入班」的安排,是透過環境與生態學院院長傅耀賢特聘教授所召集的「太陽能電池循環經濟產業聯盟」平台,把產業資源與大學教育相互鏈結。不僅創造零距離的學習互動,也展現大學、聯盟與企業攜手將專業知識帶進校園的具體成果,體現跨界合作在教育推廣與永續實踐上的價值與力量。

南大環生學院師生與山上國小同學於太陽能案場進行校外學習,共同觀察太陽能板運作原理。
南大環生學院師生與山上國小同學於太陽能案場進行校外學習,共同觀察太陽能板運作原理。

在南大聯盟召集人傅耀賢特聘教授的推動下,校外參訪結束後,特別邀請聯盟會員、深耕在地的茂鴻公司派出三位專業人員走入課堂,與孩子們面對面交流。業界專家將專業的太陽能知識化為生活化的故事與示範,讓學生能以更具體的方式理解綠能科技。對於第一次加入課程的學童而言,這是一場從零開始的探索之旅,也是一種開啟好奇與啟發思考的嶄新互動體驗。

南大環生學院師生與山上國小學童及業界代表合影,象徵「太陽能小學堂」跨域合作與綠能教育扎根的成果。
南大環生學院師生與山上國小學童及業界代表合影,象徵「太陽能小學堂」跨域合作與綠能教育扎根的成果。

國立臺南大學秉持大學社會責任的理念,長期投入環境永續與教育推廣,持續透過跨域合作將研究能量回饋社會。「太陽能小學堂」的推展正是其中的縮影,結合產學聯盟與在地夥伴力量,讓綠能教育在社區中扎根萌芽,啟發下一代對能源轉型與環境守護的關懷與行動,展現南大推動永續教育的實踐精神。