臺科大侯惠澤特聘教授以認知心理學原理開發遊戲 促進嘉義朴子地方創生

(中央社訊息服務20240429 15:00:49)臺科大應用科技研究所侯惠澤特聘教授帶領設計、觀光、資訊等多元背景的研究生，與嘉義朴子文史據點「清木屋」合作，開發桌遊「走遊朴子街」與手機實境遊戲「重逢朴子街」，鼓勵在地人及遊客認識朴子今昔，刺激在地觀光消費。

朴子鄰近連接東石、布袋等出海口的朴子溪，在清領及日治時期可謂連接諸羅（嘉義舊名）市區與海上貿易的交通樞紐，人口密集且醫療文化盛行，西醫館林立，相當熱鬧。可惜在產業結構轉變、公路開通後，朴子在地人口逐漸減少，於此暫停的旅客也不如以往。

侯惠澤特聘教授出身於朴子，一直希望為故鄉的產業盡一份心力，因此與位於朴子市中心、由老醫館改造而成的咖啡館「清木屋」合作，歷時兩年，研發出「一卡兩玩」的遊戲組，藉此讓更多人認識朴子的特別之處，牌卡上古蹟景點、美食特色的圖畫均由在地居民、孩童手繪而成。

遊玩過程中，玩家首先可以在桌遊「走遊朴子街」裡扮演導遊，按顧客的要求，安排最合適的朴子觀光路線，並與其他玩家競爭、結盟，比賽誰能吸引最多顧客。對朴子在地景點有一定的熟悉度後，玩家可以拿起手機、離開定點，投身實境探索與環景影像虛擬實境（SVVR）遊戲「重逢朴子街」，實際走入大街小巷，尋找線索、破解謎團，幫助遊戲裡的爺爺找到青梅竹馬。

侯惠澤表示，嘉義山區、海邊都有觀光景點，還有故宮南院，朴子相對容易被忽略，不過朴子可以步行欣賞明清時期的閩式建築、日治時期的醫療文化遺跡，在很短的時間一窺台灣城市發展的演變，相當特別。希望透過這兩款遊戲，以後遊客往返其他景點的途中，有機會到朴子坐坐、認識在地。

遊戲開發期間，團隊曾舉辦多次試玩，在地小學校長、師生、朴子市長與義竹鄉長均有參與，大人小孩四處破關，引來不少長輩的好奇，打開對話的機會。侯惠澤特聘教授提到，由臺科大團隊開發的桌遊都會經過反覆的測試，建立認知心理學、社會心理學的基礎，確保玩家不只玩得開心，也真的有學到知識。

「走遊朴子街」目前已經有兩篇相關論文於國際研討會發表，透過心理學的量表及問卷，量測玩家的投入度、焦慮感、操作難易度等，並針對遊戲中的在地知識進行前後測，多管齊下、尋找遊戲的最佳呈現方法，以期真正達到寓教於樂的效果。

現在，任何人都可以在清木屋找到「走遊朴子街」的桌遊；學校老師在進行文史踏查教學活動時也可以應用。未來侯惠澤預計將遊戲推到更多鄉鎮，針對「地方創生」做交流與合作。

本次遊戲開發除了促進地方創生的目的外，亦配合臺科大高教深耕技職賦能中心研究計畫，讓玩家在設計導覽路線的過程中，培養服務業、觀光業的導覽與規劃能力，有助學生、新鮮人與產業接軌。

開發團隊全名為「網路學習研究中心迷你教育遊戲設計團隊（NTUST MEG）」，專門培育教育遊戲研究與開發人才、進行產學合作，過去曾與故宮合作開發「巡覓尋秘－乾隆皇帝要出巡」，並與國泰人壽開發能運用於企業培訓的「WinWin保險+」等，透過桌遊幫助不同族群學習、活用新知。