不想被學貸壓垮 美大學生興起以未來收入交學費

（中央社紐約30日綜合外電報導）美國大學生不想在畢業後被學貸壓垮，興起以未來就業後，以特定比例的收入分享方式支付學費，不再以貸款舉債方式投資自己的教育。龐大的學貸已讓數百萬美國人身陷債務陷阱。

畢業後若找不到工作，或薪資水準未達特定門檻，即不用付學費，因此有所保障。

法新社報導，這種以「收入分享協議」（Income Share Agreements，ISA）交學費的方式，目前只有部分大學和電腦程式訓練中心提供。但在學貸問題惡化下，這種方式越來越受青睞。

目前全美學貸金額已突破1.5兆美元（約新台幣46兆元），這意味著很多美國大學生必須被迫延後，甚至放棄買房的夢想或其他大型採購，進而造成更廣泛的經濟衝擊。

普度大學（Purdue University）是美國第一所提供收入分享協議的公立大學。自2016年以來，普度大學已幫759名學生繳付約950萬美元（約新台幣2億9353萬元）的學費。

其他學校也紛紛跟進，各所學校有不同的協議條件，像科羅拉多山學院（Colorado Mountain College）僅限沒管道取得政府資助貸款的無證移民學生申請。

私立訓練中心也漸漸向這類獎助制度靠攏，像是提供3個月密集電腦培訓課程，學費達4萬美元（約新台幣124萬元）的General Assembly也有。

和校方簽下收入分享協議的學生不用交學費，但必須承諾就業後年薪若在4萬美元以上，必須交出年薪10%，長達4年，總金額大約是教育費用的1.5倍。

負責收入分享協議業務的歐格雷特里（Tom Ogletree）說，「他們同意如果薪水不錯，會交更多的錢。」

「但倘若遭遇困難，不會受到懲罰。而且不像學生貸款，他們不會被強制償還。」

學生若因個人、家庭或健康因素必須停止工作，得以暫停付款。

歐格雷特里說，由於校方得等到學生就業且有能力履約時才會有所回報，因此校方為了本身利益，必須確保學生的專業成就。

協助校方設計收入分享協議的維摩教育（Vemo Education）創辦人狄索倫托（Tonio DeSorrento）表示，有些學校利用本身的財力挹注收入分享協議所需資金，有些則是利用捐贈、贊助，以及有影響力投資人出資。

不過，專家警告，這種已存在拉丁美洲的新融資方式不是什麼神奇解決方案。有些學校可能會用來吸引更多學生，恐有助長學費和雜費飆升的風險。（譯者：劉淑琴/核稿：劉學源）1080430

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