新北推廣聽說唱 全方位扎根原住民族語環境

（中央社記者黃旭昇新北23日電）新北市政府鼓勵原住民學生與幼兒講母語，聘請耆老授課，也輔導參加族語認證，推廣族語歌曲競賽。教育局說，族語課程不只讓孩子學習如何說族語，還要探索部落與承傳文化內涵。

新北市府教育局今天表示，「母語斷、文化滅」，今年有13所幼兒園參加「沉浸式族語教學暨族語扎根計畫」，營造族語聽與說的環境，讓幼兒自然說出族語。

彭福國小附設幼兒園主任賴鳳英表示，族語老師設計各創意課程單元，介紹原住民族傳統文化，透過地圖認識台灣原住民族的分布。

賴鳳英說，當地雖以阿美族幼兒居多，但課程也會介紹其他族群文化，並結合故事、遊戲、勞作，提高多元文化視野，互相尊重的素養。

族語老師教孩子以勞作貼畫出水果，並教導以阿美族語說「香蕉」一詞。活潑的教學，讓幼兒愈來愈喜歡族語及傳統文化、飲食、認識自己的器官名稱，穿著阿美族服飾配件及傳統圖騰。

除語言扎根，市府原住民族行政局也指出，為了不讓母語流失，也輔導族人通過族語語言能力認證測驗的中高級以上考生，就可獲獎勵金。

原民局表示，今年原住民族語歌曲創作賽，還邀請知名原住民樂團BOXING主唱葛西瓦代言，以及擔任賽前培訓課程講師，盼讓選手音樂交流與文化傳承。

葛西瓦說，面對面授課，讓族人更勇於表達想法。他建議，族語音樂創作可從自身經驗開始，敘述日常生活讓人感動的故事。

取得族語優級認證的新北市八里大崁國小校長雲垚榮表示，推廣珍貴資產的泰雅族母語，是對自己文化的認同與尊重。

教育局表示，聘族語老師、文化教師或耆老，每週選一天為「台灣母語日」，族語課程不只讓孩子學習如何說族語，更從語言中體會民族文化與祖先的智慧，也讓孩子探索原鄉故事，讓外界更認識傳統部落，培養族群認同與自信。（編輯：張芷瑄）1091023

本網站之文字、圖片及影音，非經授權，不得轉載、公開播送或公開傳輸及利用。