全教總評選今年十大新聞 疫情重創全球教育排第一
(中央社記者陳至中、實習記者陳奕安台北10日電)全教總今天公布2020年十大教育新聞,疫情重創全球教育為首,年度人物也頒給「防疫第一線教育人員」,另包括雙語政策、新課綱、教室裝設冷氣等議題也都入選。
全國教師工會總聯合會(全教總)每年都邀集各地教師組織代表,評選出年度的十大教育新聞。今年以武漢肺炎(2019年冠狀病毒疾病,COVID-19)為首,全教總理事長侯俊良表示,教育現場受到疫情影響,台灣在全民與第一線教師的努力下,幾乎沒有停課問題。
「年度教育人物」頒給防疫第一線教育人員,由台北市濱江國小教師張育倫代表受獎,同時作為總務主任和音樂教師的她提到,今年包括要不要開口唱歌、吹直笛,都討論很久;學校也傾盡人力為學生量體溫、進行環境消毒,從開學忙碌至今,仍看不見盡頭。
張育倫也提到,疫情使教師的資訊能力突飛猛進,幾乎人人都可成為「直播主」,也強迫教育體系思考,在資訊時代,實體課程並非必須,需培養下一代自學、帶得走的能力。
至於其他的教育議題,全教總以「改革和問題併生」作為註解,其中冷氣裝設、新課綱、私校退場、教師法上路等議題,今年開始逐步解決或有方案出爐;但雙語政策、大專非典型教師雇用、私校退場等議題,都未獲得解決。
雙語政策讓全教總擔憂,尤其是今年10月預告修正的「幼兒教保及照顧服務實施準則」,擬刪除「幼兒園限制全日、半日或分科之外語教學」條款,教育部雖解釋修法只為避免誤會,幼兒園從未禁止外語教學,但需以統整、不分科方式實施。
全教總幼教委員會主委楊逸飛表示,英語是強勢課程,在市場化的結果下,勢必使公幼、私幼都必須推動相關課程,間接墊高了幼兒教育的成本,且加重幼童學習負擔和挫折。
私校退場部分,全教總副秘書長張旭政指出,私校屬於教育資源,應保障師生權益、留在教育體系,而非用以牟利。行政院版私校退場草案把教育部草案中,強化監督的規定刪除,並加入3年內可以合併或改辦的規定,有向資方靠攏的疑慮,與教育公共化理念相違。(編輯:陳清芳)1091210
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