港媒：北京正試圖淡化少數民族意識

（中央社記者張謙香港10日電）香港星島日報今天報導，北京當局正試圖淡化中國國內少數民族意識，培養「中華民族共同體意識」。

報導表示，為保障少數民族學生受高等教育的機會，中國大陸一直實行大學入學考試民族加分政策，但是漢族家長及考生質疑這項政策不公，貴州最近就有家長到省教育廳外抗議。

與此同時，繼安徽之後，江西、遼寧、天津及福建等至少5個省市近期宣布，將逐步取消或收緊大學入學考試民族加分政策。

報導表示，對於愈來愈多省市宣布調整或取消民族加分政策，大陸輿論意見分歧，有家長對此拍手叫好，但對於少數民族家長來說，優勢突然取消，確實不適應。

報導引述北京獨立評論員蔣兆勇說，近期一些省市調整少數民族加分政策，目的是要建設更公平的公民社會。

但他認為，相關政策調整不能冒進，仍要顧及地區差異；在同等的教育條件下，部分城市可以逐步取消加分，例如北京，但對雲南等偏遠地區的少數民族還是要予以適當照顧，增加他們透過教育改變命運的流動性。

星島日報刊登的另一篇文章分析，中國大陸接連有多個省市取消少數民族加分政策，是官方修正少數民族政策，目的是透過廢除對少數民族區別對待體系，淡化其民族意識，從而強化國家認同，也就是「鑄牢中華民族共同體意識」。

文章表示，80年代胡耀邦擔任中共總書記時曾給予少數民族許多自主權，除了大學入學考試加分，還有計畫生育和就業優惠等。

不過，文章指出，北京大學社會系教授馬戎等人認為，這些政策強化了少數民族的民族意識，不利於國家統一，應該發揚已故社會和人類學家費孝通的「中華民族多元一體」理論，透過加強中華民族的民族認同來消除族群隔閡。

文章表示，馬戎的觀點顯然獲得北京方面吸納，所以最高領導人提出了「鑄牢中華民族共同體意識」，還提及要從「維護國家意識形態安全的高度」來辦好學校的思想政治、語文和歷史課。

文章認為，這也是內蒙古要求蒙古語授課的學校推廣使用國家統編教材的重要背景，只是推行過急而觸發示威，震驚國際。（編輯：周慧盈）1091110

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