育達科大114學年度校務諮詢會議登場 擘劃育達永續發展藍圖

(中央社訊息服務20260611 17:09:45)育達科技大學於115年6月10日召開114學年度校務諮詢委員會議，邀請多位國內高等教育界重量級專家學者蒞校指導，針對學校中長程校務發展計畫、人才培育策略及未來發展方向提供建言。與會委員一致肯定育達科技大學近年在校務治理、境外生招生、產學合作及特色發展等方面的成果，並就未來發展提出寶貴建議。

本次受邀擔任校務諮詢委員的成員包括「臺灣教育大學系統前總校長吳清基」委員、「弘光科技大學前校長方國權」委員、「澎湖科技大學前校長黃有評」委員、前「臺灣觀光學院校長李銘輝」委員等教育界代表人士；會議由吳菊校長主持，首先說明近年辦學成果及未來發展方向，並由林彥岑研發長展中長程校務發展計畫進行報告，內容涵蓋教學創新、產學合作、國際交流、招生策略及永續經營等重點工作。

吳清基委員表示，學校辦學定位明確，以智慧應用服務為導向，聚焦智慧科技、觀光休閒及健康生活3大主軸，發展方向契合當前教育與產業需求。他建議學校導入「學習型組織（Learning Organization）」理念，透過共同願景、團隊學習及系統思考等機制，持續精進校務治理與組織發展；同時鼓勵學校強化國際交流與海外實習機會，培養學生國際視野與跨域能力。

方國權委員肯定學校辦學願景清晰、財務結構穩健，以及實務教學特色鮮明。他認為，面對人工智慧快速發展與少子女化挑戰，學校應持續深化AI融入各院系課程，打造具辨識度的特色品牌，並積極發展跨域微學程與產學合作平台，提升學生就業競爭力與學校整體特色。

黃有評委員肯定學校近年境外生招生成果，建議進一步建立完善的境外生留臺升學與就業輔導機制，形成招生、培育與就業的完整鏈結。同時鼓勵學校提升研究能量與技術移轉成果，逐步推動國科會計畫申請，展現科技大學在實務研究與產業服務上的價值。

李銘輝委員提出建議，持續強化教師在教學、研究、服務及輔導等面向的績效管理，建立更完善的獎勵與考核機制，鼓勵教師投入產學合作、計畫申請及學生輔導工作，並透過制度化推動提升專業證照考取率及國際交流參與度。

在綜合座談中，委員們也針對少子化衝擊、高教競爭環境、產業人才需求及技職教育發展趨勢等議題提出看法，鼓勵學校持續深化實務教學特色，強化與產業鏈結，培養符合未來職場所需的人才。委員們並肯定育達科技大學近年積極推動產學合作、深化專業實作課程及投入地方發展所展現的成果，認為學校在觀光餐旅、幼兒保育、社會工作及智慧科技等領域已逐步建立特色，未來可持續整合資源，提升辦學競爭力。

與會委員一致肯定學校近年積極推動校務發展所展現的成果，尤其在境外生招生、在地鏈結、產學合作及實務人才培育方面表現亮眼。委員們也期許學校持續深化智慧科技應用、強化國際接軌能力、發展特色產學中心，並掌握AI與永續發展趨勢，打造兼具在地及產業連結與國際視野的優質技職學府。

育達科技大學表示，校務諮詢委員會是學校重要的發展諮詢平台，透過專家學者提供前瞻性的建議與觀點，有助於掌握高等教育發展趨勢與社會需求，作為未來校務推動的重要依據，持續朝向優質技職大學與永續發展目標邁進。