當AI遇見天空：亞洲大學無人機科技營 引領未來教育

(中央社訊息服務20260311 14:33:50)在AI人工智慧快速發展的時代，無人機正成為結合AI與資料科學的重要科技平台。從智慧城市巡檢、環境監測到災害救援與影像分析，無人機技術正快速擴展應用場域。面對這股科技浪潮，教育界也開始思考，如何讓年輕世代更早接觸AI與無人機等前沿技術，培養具備跨領域能力的未來人才。

今年2月，亞洲大學攜手AI教育團隊 AI4kids，於台中校園舉辦「AI無人機科技營」，吸引14至19歲對科技與程式實作有興趣的青少年參與。營隊以「無人機飛行 × 程式編程 × AI影像辨識」為核心，透過四天密集課程，帶領學員從基礎飛行操作到人工智慧應用，體驗結合天空與演算法的科技學習歷程。

從飛行操控到AI分析　無人機成為AI教育入口

在科技營課程中，學員首先學習無人機基礎操作，並在安全環境中進行室內飛行訓練，建立操控與安全概念。隨後透過戶外飛行任務，學員實際進行空拍影像資料蒐集。這些影像資料將成為後續AI模型訓練的重要素材。

亞洲大學校長蔡進發表示，無人機與人工智慧的結合，正是未來智慧城市、環境監測與智慧醫療等領域的重要技術，透過課程設計，學生不僅學會操控無人機，更能理解AI技術背後的資料邏輯：從影像蒐集、資料前處理到AI模型訓練，完整體驗人工智慧的開發流程。

群飛程式設計　讓演算法「飛上天空」

營隊的另一項特色是導入「無人機群飛程控」。學員透過程式設計控制多架無人機同步飛行，理解多機協同與編隊控制原理。這項技術近年廣泛應用於科技展演與智慧應用，也是無人機產業的重要發展方向。

在AI課程方面，亞洲大學資訊工程學系林俊淵教授與生物資訊與醫學工程學系王昭能教授，帶領學員學習Python程式設計、資料科學導論與AI影像辨識技術。透過雲端平台與No Code工具，學生可以在短時間內建立AI影像辨識模型，並嘗試以空拍資料進行偵測任務。

兩位教授表示，無人機與AI的結合，正是跨域科技教育的典型案例。透過實作課程，學生可以從實際操作中理解資料科學、人工智慧與硬體科技之間的關係，培養邏輯思考與問題解決能力。

產業專家進入課堂　培養實作能力

科技營也邀請無人機產業專家林海寧擔任實務講師。林海寧長期投入無人機群飛教學與程控應用，並曾帶隊參與UASACT奧賽特無人機競賽獲得佳績。

在課程中，他帶領學生學習室內外飛行技巧與群飛程式設計，並分享無人機在產業與展演領域的實際應用。透過產業專家與大學教師共同授課，學生能同時接觸技術理論與實務經驗。

黑客松競賽　讓創意與科技碰撞

營隊最後一天以「AI無人機黑客松」形式進行成果競賽。學生分組在限定時間內整合飛行操作、資料處理與AI模型訓練等技能，完成空拍影像辨識任務。

透過成果發表與評審講評，學生不僅展示專題成果，也學習如何將科技創意轉化為具體解決方案。

亞洲大學：AI與科技教育的跨域基地

亞洲大學校長蔡進發表示，人工智慧正快速改變全球科技產業，大學教育也必須同步轉型。亞洲大學近年積極發展AI、半導體與智慧醫療等前瞻科技領域，並透過跨域教育與產學合作，培養具備國際競爭力的科技人才。亞洲大學希望透過與 AI4kids 等教育團隊合作，讓年輕學生能更早接觸前沿科技，從實作中培養創新能力與科技素養。

「當AI遇上天空，科技教育的想像也被打開。」亞大校長蔡進發表示，亞洲大學將持續推動AI與科技教育的普及，讓更多年輕世代從校園出發，走向未來科技產業的舞台。