崑大創媒USR點亮台江記憶 世代共學傳承文化技藝與生活智慧
(中央社訊息服務20251230 13:51:34)崑山科技大學創意媒體學院USR計畫推動的「扛茨走溪・聚落記憶」成果展演行動日,於12月13日在台江溪南寮興安宮盛大舉行,活動集結校內師生、社區居民、在地中小學生、親子家庭與文化愛好者,共逾200人參與,以「文化沉浸 × 技藝體驗 × 聚落互動」為核心精神,透過導覽、身體行動與竹藝實作,讓參與者親身走入台江聚落的歷史現場,理解地方文化如何在生活中被形塑與延續。
台江地區的生活智慧,源自長期與自然環境共處所累積的經驗,包括「扛茨走溪流」的集體勞動模式、竹籠茨的在地建築工法,以及金獅陣信仰所象徵的聚落守護力量,本次成果行動日正是以這些文化核心為主軸,嘗試將抽象的歷史知識轉化為可被身體感知與實際操作的文化經驗,讓地方記憶不僅被觀看,更能被參與、被實踐,
當日活動由金獅陣迎賓表演揭開序幕,本次金獅陣演出由南興國小學生所組成的「小金獅陣」共同完成,孩童們在鼓聲與步伐之中展現長期練習的成果,也象徵地方信仰文化在新世代中的扎根與延續。透過孩子們的演出,聚落文化不再只是過往的記憶,而是正在成長中的生活實踐。
隨後由校方、廟方與USR團隊進行簡介與致詞,說明本計畫3年來深耕台江地區的行動脈絡與教育目標,活動核心之一的「扛茨體驗」隨即展開,創媒學院邱國峻院長亦親自參與其中,與師生、居民一同扛起竹籠茨,實際走入「走溪」的勞動情境,眾人透過共同參與的行動,展現大學USR計畫不只是知識輸出,而是與地方並肩同行的實踐態度。
在大人合力扛茨的同時,小朋友們則在USR團隊的引導下,齊力扛起特別製作的「小小竹籠茨」,以遊戲化、體驗式的方式,理解先民如何透過合作克服自然環境的挑戰,孩子們在歡笑與協作中,逐步認識台江先祖的生活智慧,也讓文化教育自然融入身體經驗之中。
下午活動則以「地方文化導覽」與「竹藝技法體驗」雙軸推進,內容涵蓋溪南寮聚落歷史、金獅陣文化意涵、興安宮文物館導覽,以及竹籠茨建構工法的系統性介紹。竹藝手作區則安排彩繪迷你竹籠茨、竹構基礎技法體驗,包括竹節打磨、十字墨線、挖鑿竹孔與剖製竹篾等步驟,引導參與者從實作中理解竹材作為永續材料的結構特性與工藝美感,活動於傍晚以「迷你竹籠茨點燈儀式」作為結尾,燈光在夜色中亮起,象徵台江文化記憶被再次點亮,也寓意地方技藝與聚落精神的延續。
本次活動亦吸引許多親子家庭共同報名參與,成為假日台江文化旅程的一部分,現場更出現父子檔連續兩個月參加USR團隊竹藝技藝體驗活動的感人畫面,家人一同投入學習與創作,不僅加深親子互動,也讓地方文化在家庭日常中自然流動,這樣的參與形式,展現USR計畫在文化教育層面的深層影響力,使文化傳承不再侷限於單一活動,而是延伸為持續的生活經驗。
活動尾聲,許多參與者分享自身的體驗心得,對於能以身體參與、實際動手並與不同世代共同學習台江文化,給予高度肯定與正面回饋。不少民眾表示,透過扛茨體驗、竹藝手作與聚落導覽,不僅加深對地方文化的理解,也感受到難得的情感連結與文化溫度,並期待未來能再次參與此類結合文化、教育與生活的USR行動,共同見證台江地方文化持續發展與再生的歷程。
創媒學院邱國峻院長表示,此次「扛茨走溪・聚落記憶」成果展演行動日,正是USR計畫「台江地方創生與文化再現」本年度的重要成果呈現,透過文化走讀、身體勞動、技藝實作與世代共學的實踐方式,不僅讓學生走出校園、進入真實的地方場域學習,也讓社區居民、孩童與家庭成為文化行動的共同參與者。USR的核心不在於一次性的活動成果,而是在於長期陪伴地方、與社區共同成長的過程,期盼以此次成果展演為年度階段性總結,持續深化大學與地方的協作關係,讓台江聚落的文化記憶、生活智慧與永續精神,在下一個年度中持續被實踐、被看見,並轉化為面向未來的地方創生能量。
Kun Shan University:https://www.ksu.edu.tw/focusNews/detail/16063


