「114年度戶外與海洋風險管理專業師資培訓」東華大學登場 培育基層教師的專業能力
(中央社訊息服務20251112 15:49:26)為提升我國戶外與海洋教育安全品質,教育部國民及學前教育署與臺灣海洋教育中心推動「114年度戶外與海洋風險管理專業師資培訓計劃」於11月7-9日在國立東華大學舉行東區第一階段「風險管理工作坊」。本場次由臺灣戶外及海洋教育總中心主辦、東華大學協辦,來自花蓮、臺東與北部多所高中、國中與國小的教師齊聚東華,共同投入三日深度訓練,以培育具有專業安全知能的戶外教育師資。
擔任課程授課的講師陣容有東華體育中心張嘉珍助理教授、國立臺東大學徐祥議講師,以及具有國際救援背景的UIA聯合國際救援執行長徐震宇講師。課程以「安全是戶外教育得以發生的基礎」作為核心精神,由講師從戶外教育的意義、風險辨識、風險評估、環境與天候判讀,一路延伸至危機處理流程與通報機制。透過真實案例、情境推演與互動討論,學員重新認識「感知風險」與「真實風險」的差異,理解戶外活動並非排除挑戰,而是在可控制的風險中引導學生成長、學習、合作,並實踐生命教育的價值。
在三天課程中,教師們必須完成活動計畫、裝備與人員風險評估、行前告知、緊急撤離流程與通報制度與情境模擬。在壓力情境下制定決策,體會「帶隊者的每一個判斷,就是一種安全管理」。不少參與教師表示,過去雖有戶外活動經驗,但透過本次訓練首次以制度化與科學化思維面對風險控管,深刻理解戶外教育背後的專業與責任。
本次初階風險管理培訓採三階段認證制度,第一階段以專業概念與安全知能為基礎,第二階段前往野外實作,包括登山、溯溪、獨木舟、SUP與繩索課程,第三階段則需由教師們自行規劃並執行戶外活動,應用風險管理的知識於實際的活動情境。通過三階段訓練者,方能取得初階證書,象徵具備專業帶隊與風險管理能力。
東華大學長年深耕花東地區戶外教育推展,建置完善的實作課程與教學系統,課程內容有登山、攀岩、探索體驗、獨木舟、SUP與潛水等多元領域,並受縣內多所學校委託協助規劃與執行戶外教育課程。同時亦投入山域嚮導與救生員培訓等專業認證機制,具備兼具學術與實務操作的完整能量。東華體育中心張嘉珍助理教授表示,戶外教育不僅是親近自然的學習過程,更是實踐環境保育與社會責任的重要行動。戶外教育的核心不在於規避挑戰,而在於透過安全控管讓學生得以在真實情境中學習與成長。此次工作坊以制度化與標準化的訓練流程培育教師專業能力,期盼讓更多教育者能以更充足的知能與更自信的帶隊能力,引導學生安全走向自然場域。
本次活動特別感謝計畫主持人國立臺灣海洋大學陳建文教授,以及協同主持人國立臺東大學李潛龍助理教授、國立屏東大學林耀豐教授親臨東華指導,將全國性戶外與海洋教育師資培訓計畫引入花東地區,使在地教師得以就近取得資源並接受專業訓練,對區域性戶外教育能量的提升具有深遠意義。未來,東華大學將持續深化戶外教育的教學與研究能量,推動跨領域合作與創新,期能讓戶外教育成為促進學生全面成長、推動生態永續與社會共好的關鍵力量。


