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「親子共學-童樂故事屋」創造親子美好時光

發稿時間:2025/09/10 14:38:58

(中央社訊息服務20250910 14:38:58)為了服務本市家庭增進親子關係,創造親子良好的相處時光與學習機會,高雄市政府教育局家庭教育中心與高雄市立圖書館鳥松分館於今(114)年9月6日攜手辦理「親子共學-童樂故事屋」,吸引了許多親子前來參加,共同留下珍貴的回憶!

本次活動邀請Mifree老師帶領,挑選繪本《彩色怪獸》作為教材,藉由說故事及小遊戲的穿插,讓家長學習親子溝通技巧,也能透過繪本引導孩子認識並穩定情緒,在遊戲中親子能一同玩樂,從中感受不一樣的情緒。活動的尾聲,老師安排親子手作環節,從繪本延伸,讓親子一起製作屬於自己的「情緒怪獸」,與本次活動主題連結,不僅加深學習印象,讓親子彼此的關係更加緊密。Mifree老師也提供情緒教育主題的相關書籍,讓家長在日常生活中繼續與孩子共讀,創造親子間更多精心時刻,並持續培養孩子的閱讀興趣與情緒認知。

現場家長們熱情投入,陪伴孩子玩得盡興,享受彼此的互動時光,家長表示感謝中心舉辦此活動,讓親子留下美好回憶。最後,活動更吸引圖書館內借書的親子前來詢問,顯見活動已成功提升能見度,進一步激發家長帶孩子參與的意願。

「親子共學-童樂故事屋」在今年11月1日還有1場於高雄市立圖書館寶珠分館辦理,歡迎有興趣的家庭把握機會踴躍報名!若想得知更多親職教育課程或家庭教育相關活動,請多加關注本中心官網或社群網站,隨時掌握第一手消息。

(高雄市政府教育局家庭教育中心 廣告)

老師帶領共讀情緒繪本,親子們皆認真聆聽。
老師帶領共讀情緒繪本,親子們皆認真聆聽。

藉由親子玩線繩遊戲破冰,拉近彼此的距離。
藉由親子玩線繩遊戲破冰,拉近彼此的距離。

老師帶領親子共玩彩虹傘,孩子玩的非常盡興。
老師帶領親子共玩彩虹傘,孩子玩的非常盡興。

親子一同創作情緒小怪獸。
親子一同創作情緒小怪獸。

邀請親子拿著共同完成的作品一起拍照留念。
邀請親子拿著共同完成的作品一起拍照留念。