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暑假備課不斷電 南大師資生用行動迎接教學現場

發稿時間:2025/08/05 18:05:48

(中央社訊息服務20250805 18:05:48)國立臺南大學師資培育中心今(114)年暑假參與教育部「大學師資生實踐史懷哲精神教育服務計畫」,由22位師資生組成教學團隊,規劃於8月4日至15日前往臺南市安南區和順國小,舉辦為期兩週的暑期營隊,實踐教育關懷與教學理想,傳遞溫暖與知識。

南大師資培育中心師長與講師團隊於出發前與全體師資生合影,為暑期營隊行前準備注入鼓勵與支持。
南大師資培育中心師長與講師團隊於出發前與全體師資生合影,為暑期營隊行前準備注入鼓勵與支持。

本次營隊以「數學邏輯」、「在地連結」與「多元文化」為3大主軸,課程設計融合繪本導讀、實作活動及臺南在地素材,希冀引導學童從生活中認識數學、培養邏輯思維與文化素養。為了呈現更具深度與完整性的教學內容,師資生在營前即展開密集籌備,從課程設計、教具製作到教案演練,皆展現出高度的教學熱忱與創意。

南大師資生於營隊前進行課程試教,藉由模擬實境強化教學節奏與引導技巧。
南大師資生於營隊前進行課程試教,藉由模擬實境強化教學節奏與引導技巧。

南大師資生表示,從課程籌備到試教回饋,整個過程獲得學校與講師的悉心指導與支持,使他們逐步建立信心,對實際教學也有了更深的理解與準備。南大教育系學生胡茵茵分享:「一開始對要獨立上台上課真的很緊張,但在多次試教後,逐漸掌握如何引導學生思考。」英文系學生陳柔君也說:「雖然一開始覺得壓力很大,但這段過程讓我學到很多,對未來走上教學現場更有信心。」

營隊講師與南大師資生共同討論數學特色桌遊課程,細部調整教案設計以提升學習互動性。
營隊講師與南大師資生共同討論數學特色桌遊課程,細部調整教案設計以提升學習互動性。

營隊講師也肯定南大師資生在備課期間的投入與表現,認為他們願意在暑假期間主動準備課程,展現出難能可貴的教育熱忱。從課堂態度與實際演練的成果來看,可見其對教學的用心,相信他們將能帶給學童富有深度且具有啟發性的學習體驗。

透過本次計畫,臺南大學師資培育中心不僅協助師資生累積教學實務經驗,也深化其對教育職志的認同。未來將持續鼓勵師資生走出教室、走入社區,讓教育理念在行動中落實,將教學的種子播撒於更多角落。