崑大創媒院USR團隊舉辦「竹籠茨體驗工作坊」 帶領孩童共創永續教育

(中央社訊息服務20250728 11:51:30)崑山科技大學創意媒體學院USR團隊於7月14日攜手台南市安南區南興國小，共同展開一場充滿文化氣息與創作樂趣的「小小竹龍茨體驗工作坊」。這場工作坊作為「開江．破竹：台江地方創生與文化再現」USR計畫的重要一環，期盼讓孩子們從地方故事中認識文化根脈，並透過手作及跨齡交流激發創意與認同。

本次活動結合在地工藝文化與體驗學習，以沉浸式教學方式，邀請國小四至六年級學生透過手作體驗，一步步搭建屬於自己的「小小竹籠茨」。上午場由南興國小黃寶東校長開場，以近期颱風對台南造成的影響為例，引導學生認識早期「竹籠茨」的建築智慧。竹籠茨因可拆卸、可搬遷的構造，成為當時居民面對水患與遷村的因應之道，校長更特別將一座親自參與建造的小型竹籠茨搬入教室現場，讓孩子們不只聽故事，更能觸摸、觀察整座竹建築。

從牆壁到屋頂，校長逐一說明各處使用材料的來源與性質，例如屋頂為何選用茅草覆蓋、茅草具備的排水與遮陰特性，以及竹材在使用前須經浸泡處理的目的，如防蟲與增加韌性等。不僅讓學童更具體理解竹構建築的實用性，也啟發在場大學生對傳統建築材料的再思考與學習熱情。由於多數小學生為在地居民的後代，透過校長深入的解說，孩子們也逐漸理解自身家族與聚落的歷史背景，從而建立對地方文化的認同感。

下午場由空間設計系研究生林佳妤領銜帶領實作，USR團隊學生分組協助，小朋友三人一組，首先每組推選小組長決定竹屋的外型與配色，在正式操作前，材料展示區吸引了孩子圍觀提問，現場氣氛熱絡，實作流程從外部結構開始，接續進行牆面修飾。大學生協助進行技術指導與結構支撐，小學生則以靈巧雙手處理小型部件，大小學生協作無間，展現團隊默契與創作熱情。活動進行中，空設系林秀慧老師及廖夆淇老師也忍不住受到現場熱烈氣氛感染，親自加入協作，與學生一同動手調整結構，將每一座竹籠茨完成到最佳狀態。

活動尾聲林秀慧老師開心地指出：「這正是我們USR精神的展現，知識不僅在教室裡傳授，更要在田野中、在文化裡實踐。看見大學生與小學生在一起創作、互相學習，是我們最想看到的畫面」；創意媒體學院邱國峻院長更全程參與活動，他說，看見孩子們投入學習與動手製作的喜悅，也看見USR計畫如何真正深入在地、啟動文化教育的能量，令人感動。本次活動不僅讓國小學生從做中學、學中問，更讓USR大學生體驗何為地方設計、文化溝通與教育實踐的真諦，充分展現創媒學院在USR推動上的深耕成果與教育價值。

Kun Shan University：https://www.ksu.edu.tw/focusNews/detail/15598