臺灣與印尼攜手推動教育科技:人工智慧與邊緣運算創新學習方式
(中央社訊息服務20241129 14:09:36)國立東華大學理工學院資訊工程學系與印尼國家研究與創新院(National Research and Innovation Agency, BRIN,相當於臺灣中央研究院)合作,跟其資料與資訊科學中心(Center for Data and Information Sciences, PRSDI)於2024年10月27日在印尼萬隆的BASICS Tower舉行合作會議,探討資料與資訊科學互動的創新與研究合作,並取得多項突破性成果。本次會議的重點在於展示雙方共同開發的「Xducation of Things (XoT)」框架,這一結合人工智慧(AI)與邊緣運算的創新技術,徹底改變人類與智慧裝置之間的學習與互動方式,為教育創新開啟全新篇章。
XoT框架的研究成果發表於國際權威期刊《IEEE Access》。研究中提出的智慧問答(Smart Q&A, SQA)機制,大幅提升智慧裝置與人類互動的智能化水平。透過這一框架,學生在學習成果上獲得顯著提升,而智慧裝置的知識庫也得以快速擴展,成功構建動態且協作的教育生態系統。研究特別針對英語為外語(EFL)教學進行測試,結果顯示,應用XoT框架的學生在文章品質、詞彙運用及寫作流暢度方面展現了顯著進步,充分證明該技術對語言學習的實質影響。
會議由國立東華大學理工學院院長黃武元教授領銜,雙方的研究團隊針對多項議題進行深入討論。在數位孿生(Digital Twins)的應用方面,該中心主任Esa博士提出利用新增感測器改善虛擬模型與實體物件整合的具體策略,以提升整體技術的準確性與穩健性。智慧學習環境的創新則由Satrio博士進行闡述,提出如何利用智能學習系統與學習分析方法推動教學進步。Ridwan先生則聚焦於智慧城市與虛擬實境(VR)應用,他強調利用人工智慧、模糊邏輯和物聯網技術來緩解交通壓力,同時提升地質學習的沉浸式用戶體驗。此外,Rakhman先生和Yudhi博士共同探討了災害減災的視覺化方法,包括基於生成式AI與元宇宙技術的洪水疏散模擬,以及用於海嘯災害模擬的3D建模,並進一步比較印尼與臺灣在減災策略上的異同。
在學術出版方面,雙方計畫於國際知名期刊《Journal of Internet Technology (JIT)》發表特刊,以提升雙方研究成果的國際影響力。關於博士學位合作,會議討論涵蓋智慧農業、災害教育與互動科技等領域,提出如何幫助博士生在研究準備階段,提升文獻分析與學術交流能力的具體建議。
這次會議是東華大學與印尼國家研究與創新院資料與資訊科學中心在互動科技領域合作的新里程碑。雙方未來將繼續深化XoT框架的應用,全面落實智慧互動科技、語言學習與適性化教育平台,並將研究拓展至更廣泛的智慧互動與科技場景。這一合作不僅為雙方帶來實質的學術與技術進步,也為全球互動創新與智慧科技發展樹立新標竿。