東華大學社會學系執行高教深耕計畫實地踏查自強外役監獄，瞭解花蓮在地重要教化機構並促進地方發展

(中央社訊息服務20241106 17:15:13)國立東華大學人文社會科學學院社會學系執行教育部高教深耕計畫，並輔以教學卓越中心三創計畫，於10月30日帶領社會問題AA課程師生前往位於光復鄉的「法務部矯正署自強外役監獄」（以下簡稱自強外役監）參訪，實地觀察與認識自強外役監如何與在地連結，同時透過職訓，協助收容人回歸社會。此行除了增進學生對於花蓮重要教化機構的認識外，也在品嚐烘培成果中促進了地方發展。

本次參訪首先由自強外役監教化科曾富良科長以自強外役監全域模型向同學說明管制區、行政區、勞作區等空間配置，並援引法務部長曾言之「監所內臥虎藏龍」一句為今日的參訪揭開序幕。

隨後，一行人前往會議室聆聽簡報。簡報中曾科長說明目前自強外役監收容人年齡、罪刑等相關統計，並且針對收容人遴選條件、生活輔導、醫療資源以及各項職訓規劃進行說明，帶出自強外役監與一般監獄之差異與職訓成果。

針對同學提問為何自強外役監僅有生理男性收容人，科長表示自強外役監的前身為臺灣花蓮監獄「光復外役隊」，成立於民國58年。當時農務與畜牧等粗活多由男性負擔，因此一開始就沒有規劃女性收容人，再者根據「嚴為分界、分別監禁」原則，我國監獄管理不同性別、成年人與未成年人都會分開收容。
此次參訪正好在康芮颱風來襲前夕舉行，簡報結束時，靠近山邊的自強外役監雨勢不小。因此曾科長特地安排課程師生登上外役監塔樓。狹小的旋轉樓梯為攀爬過程中帶來趣味，一番穿越後師生站在塔樓遠眺，風雨中外役監全景朦朧之美令人驚艷！

風雨中，師生依然踏上園區走訪的行程，由教化科蕭仲廷管理員負責解說。首先行經農作區，除了溫室外，也看到大片且多樣的百香果、火龍果等植栽藤架。沿途栩栩如生的石雕作品都是出自收容人之手。途中經過「一般的牢房體驗區」，師生們訝異於狹小空間竟要容納12位收容人，用餐如廁在此空間一覽無遺，深感自由來之不易，也關切自強外役監的收容空間。蕭仲廷管理員說明，自強外役監是低度戒護，睡覺舍房也較一般監獄寬敞，也不必睡在又硬又擠的地板上。體驗區前也展示一般監獄使用的各項戒具，自強外役監的收容人亦是毋需配戴的。一行人在風雨中前往畜牧區，到達牛棚除了正好提供師生躲雨之外，獄方也先割好新鮮牧草，讓學生餵養水牛，實際瞭解並體驗收容人的工作場域。

行程最後師生前往「自強咖啡工坊」。在外役監從咖啡的種植、烘培、沖煮與銷售是收容人培訓的項目。現場販售的甜品，諸如蛋糕、布丁等所使用的雞蛋，都源於外役監所畜牧的雞隻。學生開心享用著外役監烘培的咖啡與甜點，抒解在風雨中踏查後的疲累，也對外役監職訓的肯定。

此次社會問題AA課程得以參訪除了要感謝東華大學人文社會科學學院的教育部高教深根計畫，以及教學卓越中心三創計畫經費的支持外，也要感謝法務部矯正署自強外役監獄的協助，讓學生有機會瞭解犯罪問題除了懲戒外，政府也會透過外役監獄，讓收容人於服刑期間學得一技之長，在適度與社會維持聯繫的情況下，協助收容人回歸社會，為犯罪問題提供一種解方。此行除了增進學生對於花蓮重要教化機構的認識外，師生也以實際消費促進了地方發展。