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南華大學USR計畫連結互若亞竹產業園區 簽署合作攜手培育人才

發稿時間:2024/10/24 15:39:13

(中央社訊息服務20241024 15:39:13)南華大學產品與室內設計系「USR鏈鏈嘉義竹產業人才培育計畫」主持人李弘偉教授於10月16日帶領學生至互若亞竹產業園區進行場域教學,並與互若亞股份有限公司總經理周提簽署合作意向書,雙方攜手並進推動竹產業新興發展。此行提供學生們多元學習與見證產學合作的重要意義,同時也了解竹產業推廣永續性,探索竹材在產業中的應用潛力。

南華大學產設系「鏈鏈嘉義竹產業計畫」主持人李弘偉教授(前排左)與互若亞有限股份公司周提總經理(前排右)簽署合作意向書。
南華大學產設系「鏈鏈嘉義竹產業計畫」主持人李弘偉教授(前排左)與互若亞有限股份公司周提總經理(前排右)簽署合作意向書。



在面對聯合國永續發展目標(SDGs)之際,竹產業被視為一個符合多面向的推動主題,涵蓋在地關懷、永續環境、產業連結與經濟永續、健康促進與食品安全、文化永續等議題。台灣的竹產業在1960至1980年間曾帶動地方經濟繁榮,然而,隨著經濟自由貿易的開放及塑膠產業的崛起,竹產業漸漸成為夕陽產業,如嘉義溪口竹籠便是例證。如今,面對工業污染和氣候變遷,如何重新推動竹產業以促進地方經濟,同時友善環境,是該計畫的核心理念。

南華大學產設系學生至互若亞股份有限公司進行場域學習,聽取實際案例分享。
南華大學產設系學生至互若亞股份有限公司進行場域學習,聽取實際案例分享。



南華大學產品與室內設計系教授李弘偉表示,近20年來,台灣在推動竹產業的過程中,過度著重於傳統技藝的傳承與產品創意設計,卻忽略產業鏈的斷層問題,包括材料取得困難、生產人力缺乏、產品創新不足及公司經營策略過於傳統等,這些都影響竹產業未能進入正常的產業化生產軌道,且大多仍以工作室模式運營,無法真正改善產業鏈上下游的困境。

此次參訪中,安排學生們親身觀摩以「FLORA」為品牌的竹薄片製作技術,特別是其獨創的「平切」技術,以及該公司取得為期20年的「裝飾竹材薄片之製法」專利。

南華大學產設系學生至互若亞竹產業園區進行場域學習,周提總經理介紹園區環境與工作內容。
南華大學產設系學生至互若亞竹產業園區進行場域學習,周提總經理介紹園區環境與工作內容。



南華大學校長高俊雄指出,產設系透過此次活動,不僅能提升學生的實踐能力,亦可拓展視野,了解現階段產業環境,為未來的職涯發展鋪路。這樣的跨域學習機會,亦有助於改善台灣竹產業面對的困境,鼓勵新一代年輕人投身竹產業的設計與生產,進而有效影響竹產業未來朝向SDGs目標的發展。

南華大學產設系學生至互若亞竹產業園區進行場域學習,了解剖竹機之操作。
南華大學產設系學生至互若亞竹產業園區進行場域學習,了解剖竹機之操作。



李弘偉提到,竹產業的振興,不僅是技術的傳承,更是對未來永續發展的承諾,他強調透過創新與合作,將能夠激發竹產業的潛力,讓它重新成為地方經濟的重要動力。未來將持續加強與學界及業界的合作,推動竹材相關的研究與應用,確保竹產業在環保與經濟上雙贏。

參與該計劃的學生們對於此次深入場域的學習表示獲益良多,並從觀摩各種製作技術中,激發出更多的創意思維。希望未來能透過竹製產品,達到永續利用,同時也希望竹產業文化能夠被大力推廣。

南華大學USR人才培育計畫-鏈鏈嘉義竹產業系列活動,產設系學生與周提總經理(前排右3)合影。
南華大學USR人才培育計畫-鏈鏈嘉義竹產業系列活動,產設系學生與周提總經理(前排右3)合影。



南華大學產品與室內設計系此次活動的成功舉辦,為學生提供了難得的學習機會,也為台灣竹產業的未來發展奠定了良好的基礎。