竹縣與臺師大、鴻海教育基金會合辦「高中教師專業發展計畫-培力研習」

(中央社訊息服務20240808 15:54:23)人工智慧是影響人類社會的重大科技，也已漸成為生活的日常，為使學生探索自己的興趣志向，並具足能力應對，以迎接充滿變化的未來。鴻海教育基金會與國立臺灣師範大學合作，自2021年開始聘請講師入校開設微課程，至今全國已有33所合作學校、累積受益學生數逾1500人；更進一步開辦「高中AI教師培訓營」，為老師賦能，以使高中老師可自行在校內開設AI微課程或多元選修課程，讓學生可以不分家境、無論身處偏鄉或都市，都能在學校習得AI人工智慧相關知識。今年度特與本縣高中課程素養中心合作，今日(8月8日)在縣政府辦理「新竹縣高中師培營」，會集縣立高中教師(包含教務行政團隊、學科領域召集人、新進教師等)，其中也有甫成立的新設學校籌備處團隊。

楊文科縣長表示，本縣移入人口帶動高就學、高就業需求，但新竹縣特別重視人才培育，更關心縣內高中的定位及發展。無論是即將新設的學校、或是現有學校增設特色實驗班，都仰賴師長與時俱進、與大學端合作共好的成果。我們期許能連接未來趨勢，並進一步思考新進教師與學校課程教學方向的契合度；本次培力研習特別邀集現有高中新任學科領域教學研究會召集人以及新進教師群、新設校籌備處，非常值得鼓勵！

今日由楊郡慈局長親臨致詞、向參加培力課程的師長們打氣：除了擴校增班，現階段更重要的使命，是讓縣內區域的學生在縣立高中的治辦中真切感受到「課程先行」，服膺適性發展，讓學生和家長看見適合的學習環境：這也是各校積極發展特色班的原因。如新課綱所示，社區學校能打造出特色，才能讓考生破除校排名的迷思、選擇區域中有特色符合期待的學校就讀。我們若想網羅到「未來的老師」，從與大學端共同推進師培的腳步：無論是新型態的課程、跨領域、PBL等各種教學樣態，用培力的方式吸引有才有動能的夥伴加入！今日非常高興和鴻海教育基金會合辦這麼有意義的研習，並邀請了「人工智慧教育推廣計畫」主持人賴以威教授率領團隊手把手引領本縣師長鑽研教材教具，將科技教育向下扎根到高中教學現場、使第一線教師與AI科技並肩前進。今日尚有鴻海教育基金會汪用和執行長特別到場勉勵，汪執行長一直關心高中教育與縣市合作，也極為肯定新竹縣於暑期推動現職教師的培力研習並善用學界業界資源，本次課程使用的主要教材是《人工智慧導論》一書，輔以《阿宅聯盟‧決戰AI太陽王國》漫畫，兩者都是基金會為高中、國中所編寫的AI教育文本；另也建立積木式課程模組，提供老師可以依需要取用，更建立共享平台，邀請老師們分享教學經驗；汪執行長提到：「在微課程、多元選修、實驗班課程等課程型態推波助瀾之下，AI教育得以登堂入室，如能透過教案教材分享，讓學校老師都可以在校內開課，那同時就可以有幾百、幾千名學生在各自校內學習。我們希望能夠讓AI課程在各校扎根、遍地開花。」

明日我們也特別邀請曾於校內開設《人工智慧導論》課程的新竹女中談老師現身說法、給予實際地建議，也期待未來還可以與鴻海教育基金會、臺灣師大促成更多課程的合作。期許未來有更多合作的可能性，產官學界都將義不容辭，為臺灣的學子們盡一份心力！