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MIT-YZU科文英語體驗營 拓展學生國際視野

發稿時間:2024/07/22 10:43:56

(中央社訊息服務20240722 10:43:56)元智大學與麻省理工學院 (MIT) 合辦的「MIT-YZU科文英語體驗營」(MY Camp)已邁入第13年。今年暑假,來自MIT的5名菁英學生團隊與元智大學在校內舉辦了兩梯次的高中生專屬營隊,吸引約200位學生參加。

元智廖慶榮校長、桃園市教育局劉仲成局長和MIT講師合影
元智廖慶榮校長、桃園市教育局劉仲成局長和MIT講師合影

元智大學教務長謝建興表示,MY Camp以英語為媒介,透過活動為學生帶來國際交流經驗。全英語課程涵蓋AI、機器學習、Python、Arduino、數學及文化交流,5位授課講師均為MIT的菁英學生,具備跨領域及雙主修經驗。課程以設計思考為基礎,藉由遊戲與實作激發學生學習興趣,培養其發現議題、深入探索及實作的能力。元智大學選出20餘位學生擔任助教,與MIT講師合作,提供學員輔導與協助。

MIT講師講授機率學
MIT講師講授機率學

MY Camp不僅是知識傳遞的平台,更是一個全英語上課、表達及分享的機會。謝建興說,講師們在上課前會與學員交流,了解其學習需求與程度,並分享自身經驗。Ellie Bultena分享來自Kansas小城鎮的她,靠自學進入加州理工學院和MIT,並學會流利中文。Grace Yuan則講述在澳洲高中課程結束後自學準備競賽的經歷。

物理課中,進行棉花糖挑戰,學生運用棉花糖、生的義大利麵等,搭建最高的結構體課程
物理課中,進行棉花糖挑戰,學生運用棉花糖、生的義大利麵等,搭建最高的結構體課程

MIT講師們藉由課間互動更了解台灣高中生的學習樣態,透過生活舉例讓學生理解所學內容的應用。來自中大壢中林姓學員表示,感謝MIT的講師提供有趣的課程,除了機器學習和語言學的課程,量子電腦和量子力學的介紹讓我大開眼界,課程中也學到英文和資訊相關的知識,增強我的英文口說;桃園高中張姓學員則分享,營隊中藉由MIT老師提供很多學習管道,讓我發現學習的最短路徑不止一種。MIT老師的教學思維和學校學的很不一樣。五天的營隊裡,也體驗到團隊合作的重要性。這次營隊讓我對自己未來想選擇的大學科系有了更深的認識。

MIT講師講授演算法課程
MIT講師講授演算法課程

謝建興說,MY Camp獲得桃園市政府與徐元智先生紀念基金會的大力支持,特別為設籍桃園的高中生提供全額補助,讓他們在本地便能接受美國名校講師指導,激發對科技領域的學習興趣,拓展國際視野與跨文化交流能力。因應數位化的來臨,元智以「數位跨域Digit+@YZU」為主軸,在教學上以學生為中心,期許所有元智學生都具備多元素養、自主學習、全球移動、實務問題解決及社會參與的關鍵能力。

元智與美國MIT合作舉辦「科技.文化.英語體驗營」
元智與美國MIT合作舉辦「科技.文化.英語體驗營」