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東華人社院深耕計畫:「後山人文走讀」課程,讓文學與花東地景譜出美好交會

發稿時間:2024/06/21 16:00:56

(中央社訊息服務20240621 16:00:56)國立東華大學人文社會科學學院於113年執行教育部高教深耕計畫,開設「後山人文走讀」課程,由華文文學系張寶云教授邀請多位講師,帶領同學走出校園,認識花東地區的山海之美與地方文史。在課程中,同學們藉由實地踏查,累積對地方的深切認識,而後將所見所感進行創作、發表,對印象深刻的人物、空間進行描寫,也嘗試進行詩的創作。

本課程的講師群包含在地文史工作者邱上林老師、鯨豚解說員譚凱聰(譚洋)、社區營造工作者楊富民、花蓮鐵道電影院執行統籌張志宏、詩人楊澤、詩人葉覓覓、芳療師鄭育慧,以及花蓮高中陳昱文老師。許多講師為華文系系友,讓修課同學體會擁有文學專業,在未來就業能開展出的多種可能性。講師在分享時,除了講述人文產業的現況外,也相當用心的闡述自身的文學創作,與在地之地景產生諸般交會。

隨著課程的進行,同學們陸續來到鳳林菸樓、豐田豐山村,也搭船出海賞鯨,認識鯨豚生態,或是前往鐵道電影院,觀賞文學紀錄片。最遠的一次行程,師生搭乘火車,至臺東聖母醫院「芳心好美館」體驗芳療。在戶外走讀課程進行的期間,張寶云老師定期舉辦作品討論會,與同學討論作品的修改方向,給予寫作建議。而同學們在一系列戶外課程結束後,開始嘗試排版、印製個人作品集。

0403大地震後,許多課程安排必須重新調整,原定在東華大學圖書館舉辦的實體成果展,也因為圖書館部分建築受損,改為6月8日以線上形式進行。在線上成果發表會上,修課同學們輪流讀誦一小段自己作品集的文字,再由老師給予鼓勵與簡單講評。老師肯定同學們的文字情感真摯,誠實記錄過程中的感受,也在圖文排版與編輯上多有用心,替本學期的行旅見聞留下寶貴而真誠的紀錄。

3月1日的鳳林走讀行程,在邱上林老師帶領下,觀賞林榮新光車站建築。
3月1日的鳳林走讀行程,在邱上林老師帶領下,觀賞林榮新光車站建築。


3月15日的豐山村走讀,楊富民講師向同學介紹大同戲院整建過程。
3月15日的豐山村走讀,楊富民講師向同學介紹大同戲院整建過程。

3月22日同學出海賞鯨,當鯨豚出現時,講師譚洋指引同學鯨豚所在方位。
3月22日同學出海賞鯨,當鯨豚出現時,講師譚洋指引同學鯨豚所在方位。

5月18日花蓮市區走讀行程結束後,陳昱文老師與同學於樂見里書店進行團體合照。
5月18日花蓮市區走讀行程結束後,陳昱文老師與同學於樂見里書店進行團體合照。

詩人葉覓覓帶領同學們進行聖火儀式,為震後的花蓮祈福。
詩人葉覓覓帶領同學們進行聖火儀式,為震後的花蓮祈福。