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將通識課融入藝文展演 臺科大跨域聲景合唱劇場提高學生「音智商」

發稿時間:2024/01/17 09:23:58

(中央社訊息服務20240117 09:23:58)國立臺灣科技大學人文社會學院王維君教授多年來執教「活力合唱」、「音樂與文化」等通識課程廣受學生好評,112學年與通識中心合作舉辦「同一抹月光——跨域聲景合唱劇場」活動,除了指導通識課程「活力合唱」的學生登台演唱外,也邀請財團法人保生文教基金會「雲衷室內合唱團」一同進行演出,為校內師生及城南周遭鄰里帶來溫暖人心的藝術饗宴。

「同一抹月光——跨域聲景合唱劇場」活動大合照。
「同一抹月光——跨域聲景合唱劇場」活動大合照。


通識課程「活力合唱」學生在舞台上盡情展現自我。
通識課程「活力合唱」學生在舞台上盡情展現自我。

王維君教授在臺科大任教14年,曾連續二年榮獲教育部教學實踐研究績優計畫與教育部傑出通識教師獎殊榮,為帶給學生不同的收穫,她藉由本次籌辦音樂會的機會培養跨域人才。本場音樂會以「月」為核心,除完整呈現合唱藝術外,還結合數位科技影像、聲音採集、音景、舞蹈、戲劇等內容,以跨域合唱劇場方式展現學生的學習成果。

在曲目安排上也煞費苦心,包含月亮與聲景的合唱作品以及國內外著名曲目,如:「丟丟銅仔」、「城裡的月光」、「今日哪又閣咧落雨」以及「La La Land」、「Baba Yetu」等。劇目的設計帶出城市與鄉村對於望月思鄉的情懷,除了探討城鄉差距,更希望藉由作品建構演出者及聆賞者的城鄉永續思維。

雲衷合唱團表演劇照。
雲衷合唱團表演劇照。


身兼藝術總監及合唱團指揮的王維君教授表示,合唱可以訓練音樂能力、陶冶心性及美感,是建構正向人格發展與人際關係的最佳教學活動。她在本學期課程中將「聲景」融入課程素材及劇場展演創作,以合唱劇場的形式將採集的聲景及影像結合,重新詮釋曲目的歷史定位及當代意義,實踐音樂倡議並提升學生的「音智商」。

參與的學生皆來自不同背景,他們透過創作與合唱,發展出凝聚力與歸屬感。此外,王維君教授特別邀請舞蹈家林恩如老師設計La La Land舞蹈動作,並邀請雲衷室內合唱團與「活力合唱」的學生一同演出,讓大學青年與富經驗的壯世代有機會對話與合作,盡情享受舞台演出的樂趣。

雲衷合唱團與「活力合唱」學生共同演唱《Baba Yetu》。
雲衷合唱團與「活力合唱」學生共同演唱《Baba Yetu》。


通識教育中心李思穎主任表示,本次演出是通識教育中心藝文展演活動「藝享城南」系列的首場活動,希望可以透過一連串的藝文活動提升校內人文素養、創造更多師生與周邊居民參與藝術饗宴的機會,呼應通識中心「通識專業化」理念,並將專業知識與技能融入課程設計中,展現臺科大通識課程的深度與廣度。

藝術總監兼指揮王維君教授(左二)與貴賓合影。左起:建築系江維華教授、王維君教授、臺科大通識中心李思穎主任及江泰崇老師。
藝術總監兼指揮王維君教授(左二)與貴賓合影。左起:建築系江維華教授、王維君教授、臺科大通識中心李思穎主任及江泰崇老師。