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南大以AI融入中文閱讀書寫,課程教學再進化

發稿時間:2023/11/02 10:48:10

(中央社訊息服務20231102 10:48:10)國立臺南大學發展學校國語文特色,推動語文素養教育,將中文閱讀與書寫列為大一的必修課程,為結合科技發展趨勢,於112學年度結合高教深耕計畫資源,導入AI在中文閱讀理解與創意書寫的教學,廣受學生喜愛,預計將於明年起全面結合AI於中文閱讀與書寫的課程中,開創師生教與學的無限可能。

為了強化教師對AI工具的應用能力,南大國語文學系於10月31日起舉行「AI教學共創工作坊」系列活動,以一系列的增能研習輔助教師教學再進化。第一場工作坊邀請「華人史上第一本真人與AI共創圖文詩輯」的作者也是該校數位學習科技學系的林豪鏘教授擔任講座,為中文閱讀與書寫結合AI科技應用帶來示範與實作。

AI教學共創工作坊,南大教師合影
AI教學共創工作坊,南大教師合影

一般想到的AI輔助工具常是ChatGPT,南大中文閱讀與書寫課程也嘗試使用不同的輔助工具,例如D-ID、Tome、ChatPDF及文字生成動畫等各種軟體,讓文學寫作有更多元的跨界表現。林豪鏘教授本著人類應該正向思維地與AI進行共創的理念,以自己的經驗為例,分享文學和AI結合的成果,令全場教師們讚嘆不已,大家燃起對課程設計的各種構想,帶動創新教學潮流。已在國語文學系和中文閱讀與書寫課程中生成。

南大國語文學系鄭憲仁主任表示,期盼透過AI教學共創工作坊,讓語文的教學與學習、學生的創意與作品透過AI工具展現更多樣、更多層次的成果,以強化教學創新,進而提升學生學習成效。