元培學生透過虛擬實境裝置體驗失智症 培養友善態度

(中央社訊息服務20230531 16:54:19)為增加學生對失智症的認識，並培養更加友善與理解的態度，元培醫事科技大學學務處衛生保健組，配合新竹市香山衛生所舉辦一場認識失智症及體驗活動；特別運用虛擬實境（VR）沉浸式裝置，讓參與的學生能夠身歷其境地體驗失智症個案所面臨的知覺感受障礙。

這場社會融入之體驗式敬老活動是配合新竹市政府的高齡友善城市及社區計畫，5月31日在元培舉辦，有40多位護理系學生參加；活動由《日本銀木犀》官方認證的引導師帶領，2個小時活動時間，引導老師首先介紹失智症，再由參與學生戴上VR裝置，觀看三個不同情境的影片，以第一人稱的視角與影片中的環境及其他人進行互動，並由引導師引導小組進行討論，快速進入失智症者的心境，分享和反思對失智症的誤解，並尋找與失智症個案友善互動的突破口。

有參與同學戴上虛擬實境裝置模擬失智症患者下車的動作時，因為沒有空間感而感到害怕，頻頻發出驚疑聲，林同學表示，透過虛擬實境的視覺效果，能夠切身感受到失智症個案所經歷的挑戰，也讓我們未來在進行失智症個案醫療照護及陪伴時能更具同理心！

衛生保健組組長宋佩芳老師指出，當一個人罹患失智症時，很難清楚明確表達出自己的內在感受，也會出現他人不易理解的行為，常會以「遊走、焦慮不安、妄想、幻想和暴躁」之類的詞語來形容由失智症所引起的問題行為症狀。然而，失智症個案生活中所真實遭遇到真正的問題，並非疾病本身的行為或障礙，而是外界的不理解與異樣眼光。

因此，本次活動善用虛擬實境（VR）作為創新學習方式，更藉由體驗的過程換位思考，從理解開始，進而以愛與陪伴成為失智症個案最重要的支持力量。