教育量能再提升 花蓮縣112年教師徵選將開出142職缺

(中央社訊息服務20230419 11:01:49)教育的推動有賴於教學第一線教師的投入，為穩定師資來源並保障學生受教權益，持續提升花蓮縣正式教師比例。縣長徐榛蔚今(19)日表示，花蓮縣政府112學年度將擴大辦理國民中小學教師聯合甄選，預計開出142名缺額，相較於去年增加了45名缺額，將延攬更多優秀教師加入花蓮縣的教學團隊，提升教育量能。

花蓮縣政府指出，雖地處偏鄉且資源有限，徐縣長仍在有限條件下嚴格把關教育事業，積極為下一代的教育爭取效用最大化。本次國民中小學教師聯合甄選為連續第4年辦理，提撥142名教師缺額，包含國中普通班教師28名、國小普通班教師100名、國小特殊教育教師4名、幼兒園教師4名及國中小藝術才能班教師6名。甄選類科國中預計招考國文、英語、數學、歷史、資訊科技、生活科技、體育、家政、童軍、視覺藝術、音樂藝術、表演藝術、專任輔導教師等13類科；國小預計招考普通科、英語專長、專任輔導教師、身心障礙班教師、藝才班美術專長、藝才班舞蹈專長、藝才班國樂專長及幼兒園普通班教師等8類科。

另為符合原住民重點學校聘任原住民族籍教師的規定，國中單獨分組招考英語、歷史、體育、音樂藝術等4類科，國小單獨分組招考普通科及體育專長等2類科，限具有原住民族籍教師身分者報考。本次招考期望透過正式教師甄選，達成健全師資結構，甄選錄取的專長教師應以專長授課為原則，普通班教師將以分發至偏遠地區學校服務為優先，同時藉由進用具教育專業素養的正式教師，提升教育教學品質，為教育現場注入活水。

藝術才能班為花蓮縣成班以來第一次開教師甄試缺額，花蓮近年來音樂、舞蹈等皆在全國競賽中有優異表現，屢屢取得特優的佳績，藉本次教師甄試，希望能吸引更多優秀人才進駐花蓮。花蓮縣藝文氣息濃厚，各級學生積極參與文化藝術展演。本次藝術才能班教師徵選將為花蓮帶來前衛、活力新氣象。

「花蓮縣112學年度國民中學教師聯合甄選」及「花蓮縣110學年度國民小學暨幼兒園教師聯合甄選」之簡章預計於112年5月1日（星期一）公告於花蓮縣政府教育處全球資訊網及花蓮縣教師聯合甄選報名系統，初試日期訂於6月4日（星期日）辦理、國小複試訂於7月1日（星期六）辦理、國中複試訂於7月2日（星期日）辦理，提醒應考人隨時注意最新公告訊息。