竹市推VR國小輔助學習 培養師生數位應用能力

（中央社記者魯鋼駿新竹市17日電）新竹市青草湖國小與陽光國小日前辦理數位觀課及議課活動，讓竹市教師學習虛擬實境（VR）等輔助學習工具，盼未來發展出不同教學模式，提升新科技時代的數位素養及應用能力。

新竹市政府教育處今天發布新聞稿指出，青草湖國小與陽光國小為教育部民國112至113年的第5代行動通訊技術（5G）新科技學習示範學校，運用VR教學，透過沉浸式數位體驗，提供學童數位學習。

教育處表示，青草湖國小日前舉辦5G新科技公開觀議課教學，課程主題結合VR技術，讓學生在虛實環境中深入浸潤式學習，探索驗證摩擦力在自然中的相互作用，讓課程理論以生動自然方式結合數位應用活化教學。

新竹市教育處長陳木金告訴中央社記者，日前他到陽光國小參加VR公開觀議課，透過VR技術體驗種樹進行水土保持、感受土石流災害情境，這樣教學方式能提高學生思辯與應變能力，不僅是學習理論，更有實際演練效果。

陽光國小校長謝佳曄指出，校內已組成5G新科技學習示範團隊，運用VR頭盔設備及虛擬實境教材作為輔助學習工具，發展出不同教學模式，並透過共同備課、協同教學及熟悉設備教材，盼提升師生學習成效。（編輯：戴光育）1130117

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