攝影陪伴成長 馬祖畢業生紀錄家鄉當離別禮

（中央社記者邱筠連江縣11日電）東引國民中小學開設技藝教育課程，培力學生陳邑瑄製作畢業攝影展。「東．影第三屆學生攝影展」今天開展，陳邑瑄以攝影展現家鄉認同，在跨島求學前記錄生長15年的家鄉風景。

東引國中小發展抽離式技藝教育課程邁入第3年，國中部開設烘焙、攝影與幼保課，發展學生可攜式能力。攝影課老師鄭子駿說，發現學生不了解家鄉，從攝影教起，用一年培養學生認識家鄉，自主完成畢業創作，才產生攝影展呈現東引影像。

兼任輔導主任的鄭子駿透過攝影發展學生自我認同，讓學生理解「我到底是一個什麼樣的人？為什麼我是東引人？」並讓學生體會為自己負責，比單一課業成就更重要。

從本來不相信可完成展覽到開展，陳邑瑄表示，策展最難的是學習堅持，每個人都給她不同意見，但不能迎合每個人的意見，最終還是要維持自己的想法，「畢竟這是我的展覽」。

被問及最喜歡的作品，陳邑瑄很難取捨地說，「後面那兩張雲、蜜蜂、竹節蟲、鬼針草...」，都是她成長結晶。

師生共創定調用水晶球裡的「邑想世界」展現結晶，作品有將要拆除的東引鄉公所、等待修繕的國定古蹟東湧燈塔、香火最鼎盛的白馬尊王廟及東引入口地標忠誠門，這是陳邑瑄眼裡的東引印象，也是鄭子駿在陪伴學生中，唯一的創作參與。

鄭子駿說，「學生拍她的，我去拍學生」，怕與學生一起創作會刺激學生，他變成陪伴成長角色及記錄生命變化的人，水晶球涵蓋他身為師長意識到的變遷與消失，也是學生向下一步探索的異想世界。（編輯：李明宗）1090711

本網站之文字、圖片及影音，非經授權，不得轉載、公開播送或公開傳輸及利用。