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學生盼暫緩課綱 總統:應符合比例原則

2015/7/8 15:50(7/8 17:07 更新)
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(中央社記者許秩維台北8日電)課綱微調引發爭議,總統馬英九今天表示,部分爭議是誤解,如政府不會允許拿掉二二八事件,若課綱內容逾一半爭議,確實應重頭來過,但現有問題並非那麼多,應合乎比例原則。

總統馬英九今天出席「總統與青年有約:第十屆台大政治領袖營」,與現場學子與談。

與會的延平中學學生林彥廷表示,自己是北區反課綱高校聯盟發言人,對於高中微調課綱爭議,內容有意識形態之爭,難以解決,但檢核小組、公聽會等程序有瑕疵,馬總統是否願暫緩課綱來弭平爭議,並同啟談判,讓課綱有不同發展機會。

馬總統表示,高等行政法院判決敗訴主要是認為課綱委員和過程應該公開,但教育部認為有些與會學者不願意公開個人資訊,因此仍在上訴中,程序問題就交由法院做最後判決。

內容部分的爭議,馬總統表示,大家都有不同看法,但部分爭議是誤解,例如二二八事件和白色恐怖拿掉並非事實,課綱不只未拿掉相關內容,反而放到重點說明,政府面對過去所犯的錯誤,必須認錯改正,因此不會允許拿掉二二八內容。

馬總統也指出,內容看法有差異的部分,教育部已要求不列入大考,但若要求撤回課綱,可能又有另一批人反對;暫緩課綱實施不是一個壞的想法,若課綱內容超過一半有爭議而難以實施,確實應該重頭來過,但現在課綱內容有問題的部分並非那麼多,一切都應合乎比例原則。

林彥廷會後受訪時表示,學生團體一直希望能和政府或教育部直來直往溝通,就算內容爭議的部分不是那麼多,既然程序上有爭議,就應該重新公開透明審核,既然教育部還在上訴,且法院最後判決還未定讞,微調課綱就應該先暫緩實施。1040708

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