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短影音盛行 教部提醒勿盲目接受「精心設計演出」

2025/2/11 12:35(2/11 15:13 更新)
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教育部11日配合全球網路安全日,提醒家長引導孩子建立健康的網路使用習慣,特別是短影音多為「精心設計的演出」,應培養批判性思維,避免盲目接受。(中央社檔案照片)
教育部11日配合全球網路安全日,提醒家長引導孩子建立健康的網路使用習慣,特別是短影音多為「精心設計的演出」,應培養批判性思維,避免盲目接受。(中央社檔案照片)
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(中央社記者陳至中台北11日電)今天是全球網路安全日,教育部針對短影音風潮,提醒家長引導孩子建立健康的網路使用習慣,特別是短影音多為「精心設計的演出」,應培養批判性思維,避免盲目接受。

歐盟於2004年發起「全球網路安全日」,至今已有超過180個國家參與,今年度的主題是「共同創造更好的網路」。

教育部今天發布新聞稿指出,社交媒體是重要資訊來源,但也帶來資訊不完整與過度娛樂化的挑戰。建議家長幫助孩子建立健康的網路使用習慣,提升數位素養,理解短影音內容的核心,並認識其背後傳遞的價值觀。

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教育部提醒,短影音雖然具娛樂性,但內容多為「精心設計的演出」,應培養孩子批判性思維,避免盲目接受。建議家長與孩子共同訂立3C使用規範,例如設定每日使用時間,全家可規劃「無3C時光」增進親子關係。並多參與實體活動如體育、學習樂器或語言,增強人際互動與思考能力。

教育部表示,過度使用社交媒體可能引發自我價值感的動搖,特別是學生族群在過度關注「讚數」或「追蹤數」時,可能因此感到焦慮,甚至導致壓力或情緒低落。相關資訊可參考「中小學資訊素養與認知網」。(編輯:陳政偉)1140211

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