本網站使用相關技術提供更好的閱讀體驗,同時尊重使用者隱私,點這裡瞭解中央社隱私聲明當您關閉此視窗,代表您同意上述規範。
Your browser does not appear to support Traditional Chinese. Would you like to go to CNA’s English website, “Focus Taiwan”?
こちらのページは繁体字版です。日本語版「フォーカス台湾」に移動しますか。
中央社一手新聞APP Icon中央社一手新聞APP
下載

美感教育如何融入AI 工作坊吸引逾百教師探討

2024/12/19 11:57(12/19 12:31 更新)
請同意我們的隱私權規範,才能啟用聽新聞的功能。
教育部委託成功大學推動「美感與設計課程創新計畫」,19日在國立台灣科學教育館舉辦全國教師培訓工作坊,吸引125名中小學教師參與,一同探討AI工具在教育中角色。(教育部提供)中央社記者陳至中台北傳真  113年12月19日
教育部委託成功大學推動「美感與設計課程創新計畫」,19日在國立台灣科學教育館舉辦全國教師培訓工作坊,吸引125名中小學教師參與,一同探討AI工具在教育中角色。(教育部提供)中央社記者陳至中台北傳真 113年12月19日
請同意我們的隱私權規範,才能啟用聽新聞的功能。

(中央社記者陳至中台北19日電)人工智慧(AI)蔚為風潮,如何融入美感教育成為教師們關注的焦點。教育部今天在台北舉辦工作坊,吸引全國125名中小學教師參與,一同探討AI工具在教育中角色。

教育部委託成功大學推動「美感與設計課程創新計畫」,今、明兩天在國立台灣科學教育館舉辦美感教育的全國教師培訓工作坊,今年度以「從人工智慧到美感智能」為主題,透過講座、工作坊及科教館展覽導覽等活動,協助教師引導學生運用AI工具學習與思考,進而培養適應未來挑戰的核心素養。

今天的活動中,陽明交通大學副教授侯君昊深入解析人機共融時代的挑戰,並探討教育現場應如何回應與引導學生學習。緊接著科教館展覽組主任林怡萱分享如何運用科技與博物館資源,開展創意教學並探索人機協作的可能性。

林怡萱並進一步透過工作坊實作,引導教師們操作創作軟體OctoStudio,結合音樂、圖形、敘事創作動畫與遊戲。

教育部期盼藉由工作坊,讓教師了解AI對跨域藝術與設計的影響,並提供教師實際體驗與探索多元AI工具及館所資源,激發美感與科技融合的教學模式。(編輯:張雅淨)1131219

中央社「一手新聞」 app
iOS App下載Android App下載

本網站之文字、圖片及影音,非經授權,不得轉載、公開播送或公開傳輸及利用。

請繼續下滑閱讀
黃仁勳從烤箱端新品 輝達小巧生成AI電腦Jetson價格親民
106