115學年學測英文篇章結構題型改5選4 避免連動增得分機會
![圖為1月21日學測第2天考試,建國中學考場有不少考生提前抵達,專心複習準備應試。(中央社檔案照片)](https://imgcdn.cna.com.tw/www/WebPhotos/800/20240225/1200x800_wmky_591615746614_202401210008000000.jpg)
(中央社記者許秩維台北29日電)大考中心今天宣布,為提升測驗的鑑別效果,115學年學測英文考科的篇章結構將由「4選4」改為「5選4」(5個選項選出4個答案),避免連動,增加考生得分機會。
大學入學考試中心今天舉行113學年分科測驗成績說明會,會中同時公告115學年學測英文篇章結構題型調整。
大學入學考試中心副主任岳修平表示,英文科考題的篇章結構從91學年至99學年的指考為5選5(5個選項、5個空格),到100至110學年指考調整為6選5(6個選項、5個空格),111學年學測起再調整為4選4(4個選項、4個空格)。
岳修平提到,為提升測驗的鑑別效果,大考中心在111年原規劃在不改變題型下,將4選4(4個選項、4個空格)的設計,調整為5選4(5個選項、4個空格),並預計自112學年開始實施,但因外界仍有不同意見,因此決定暫緩實施。
比較往年篇章結構得分率,岳修平指出,111至113學年的學測考篇章結構4選4,每小題2分,考生若答錯第3題,通常第4題也會答錯,因為兩題是連動的,而零分比率也逐年增加;研究顯示,當題組小題數與選項數相同時,無法區辨考生對最後兩個選項的能力表現,若是不同選項數設計,對不同能力群組考生也會有不同效果。
岳修平表示,英文科篇章結構題型選項數設計,歷經研議與多方討論溝通,已經教育部核定調整,由原本「4選4」 調整為「5選4」,由5個選項選出4個正確答案並填入適當的文章空格中,預計115學年學測英文科開始實施,調整後的115學年學測英文考科的考試說明與參考試卷也會同步公告,提供高中課程規劃和應考準備參考。
大學入學考試中心主任張新仁補充,115學年學測英文科篇章結構調整為「5選4」後,可避免考生答錯1題就影響到別題,希望能給考生更多得分的機會。(編輯:李亨山)1130729
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