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外籍生當國際學伴 促進中小學生活用英文

2024/2/11 09:01(2/11 11:01 更新)
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教育部近年鼓勵來台留學的外籍大專生當台灣中小學生的「國際學伴」,透過定期線上交流及假期間活動,激發學習興趣,一起來活用英語。(教育部提供)中央社記者陳至中台北傳真  113年2月11日
教育部近年鼓勵來台留學的外籍大專生當台灣中小學生的「國際學伴」,透過定期線上交流及假期間活動,激發學習興趣,一起來活用英語。(教育部提供)中央社記者陳至中台北傳真 113年2月11日
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(中央社記者陳至中台北11日電)寒假期間是學習語言關鍵,教育部近年鼓勵來台留學的外籍大專生,當台灣中小學生的「國際學伴」,透過定期線上交流及假期間活動,激發學習興趣,一起來活用英語。

教育部委託台灣大學辦理「國際學伴計畫」,112學年度召募將近700名「大學伴」,服務全國160所中小學、近4000名學童。主要活動方式是定期的課後視訊交流,每一名外籍生會搭配一名台灣籍大專生,協助課程準備,必要時也會幫忙翻譯。

計畫主持人、台灣大學教授吳俊輝表示,參與計畫的大專生都須經過評選與培訓,才會與中小學配對。在學期間,「大學伴」會以英語介紹自己國家的食衣住行等貼近生活的主題外,也會分享文化差異、經濟活動、政治及民生環境等,「小學伴」則是練習將台灣在地的生活與文化,以英語分享與表達。

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除了線上交流,也會定期舉辦實體活動,例如基隆市尚仁國小這學期歡迎「大學伴」到訪時,就由高年級學生帶領破冰遊戲 Simon says,在英語溝通氛圍下迅速熱絡,低年級的學童則是要勇敢地自我介紹,並簡報自己最愛的校內遊樂設施,並一同體驗桌遊。

教育部表示,今年度計畫增加了更多彈性,在每學期至少10週、總學習時數固定的課程規劃下,夥伴大學與中小學協調更多元開課時段模式;未來將持續挹注數位資源,縮短城鄉落差。(編輯:陳清芳)1130211

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