中大推廣明日閱讀突破2000校 身教帶動看書風氣
（中央社記者許秩維台北12日電）中央大學團隊推廣明日閱讀，提倡教師、家長以身作則，陪伴孩子每日閱讀，以培養閱讀興趣及習慣，截至今年累計已推廣到全台逾2000校。
教育部國民及學前教育署、中央大學與中華明日閱讀協會今天舉行「晨讀運動─明日閱讀日」成果記者會，頒發「明日說書人博覽會」、「明日英文說書人博覽會」獲獎的學生，以及「明日閱讀等級認證」的特優學校。
中央大學網路學習科技研究所講座教授陳德懷的團隊自2009年起推廣明日閱讀，透過推行「身教式持續安靜閱讀」，提倡教師、家長以身作則，陪伴孩子每日閱讀，進行聊書、說書活動，以培養孩子的閱讀興趣及習慣，累計至今年已推廣至全台逾2000校。
中央大學副校長許秉瑜表示，中央大學講座教授陳德懷更於2018年發起每年12月12日的明日閱讀日活動，結合節日響應和博覽會概念，號召全台中小學參與；而閱讀是所有學習的基礎，閱讀不只能幫助學生快速吸收文學知識，對科學、數學的知識吸收也很重要。
台北市東湖國中校長柯淑惠分享，學校推動身教式閱讀已5年多，從早自習說書聊書，幫助學生建立閱讀習慣，週四中午則安排「有聲書房」，播放師生自製影片，讓學生以輕鬆對話介紹好書，放學後則推動親子共讀，多管齊下幫助學生拓展閱讀視野，改善閱讀偏食習慣。
請輸入正確的電子信箱格式宜蘭縣大洲國小校長林機勝長年於校內外擔任「說書人」，並成立志工社群，希望透過教師和家長的示範，培養學童愛閱讀、會聊書、想推薦書的習慣。
林機勝提到，大洲國小長期推動身教式閱讀，全校學生數僅100多人，藏書量卻破萬冊，他相信只要建立起書與孩子的橋梁，所有孩子都是愛看書的；在為學校打造閱讀品牌後，不只學生基本學力成績提升，在少子女化影響下，大洲國小更逆勢成長，從6班增至8班。（編輯：陳政偉）1121212
本網站之文字、圖片及影音，非經授權，不得轉載、公開播送或公開傳輸及利用。
