傳統服飾重製、野菜小學堂 青年盼找回部落認同感
2023/11/22 12:23(11/22 13:06 更新)
(中央社記者許秩維台北22日電)為復振部落傳統文化,青年團隊透過重製傳統服飾、野菜小學堂等課程及活動,引導部落青年與孩童認識傳統刺繡、野菜採集與料理,希望找回部落生活認同感。
教育部今天發布新聞稿指出,為鼓勵18到35歲青年投入社區活化與發展行列,青年發展署辦理「青年社區參與行動2.0Changemaker計畫」,鼓勵青年發揮專長與創意,透過行動為社區帶來新的改變。
112年青年社區參與行動團隊「馬卡道青年小組」及「被部落所使用的人」,分別以傳統衣飾及野菜文化為主軸,期望找回部落生活認同感。
位於屏東的馬卡道族,近年傳統祭典文化受到部落族人與相關研究者的重視,「馬卡道青年小組」意識到衣飾文化是最能彰顯群體感的方法之一,於是從馬卡道族最為繽紛的「繡品」開始著手。
馬卡道青年小組去年先提出「繡徑迷途-馬卡道族繡品文化再現」計畫,透過圖紋分析與針路解析,探索繡品內部意涵;今年再開設「刺繡文物檢視與保存維護」課程,讓部落青年深入理解傳統刺繡紋路,引導青年著手重製馬卡道傳統服飾,將刺繡品轉化為圖紋資料庫。
同樣位於屏東並由排灣族拉瓦爾族系後裔形成的安坡部落,隨著時代演變,部落取得食材的方式不再以採集為主,間接導致族人對於野菜的認識與運用逐漸式微。
由3名部落青年組成的「被部落所使用的人」團隊,提出「媽媽的口袋ljaceng(野菜)」計畫,針對部落的野菜進行生態田野調查,並辦理「野菜小學堂」活動,帶領部落孩童認識野菜,體認人與野菜植物共存共榮的關係。
另外,團隊也彙整野菜調查、故事採集及料理方式的成果,並規劃策展,希望重新展現原住民「吃在地」的飲食文化,讓民眾更加了解原民文化的厚度與深度。(編輯:陳仁華)1121122
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