本網站使用相關技術提供更好的閱讀體驗,同時尊重使用者隱私,點這裡瞭解中央社隱私聲明當您關閉此視窗,代表您同意上述規範。
Your browser does not appear to support Traditional Chinese. Would you like to go to CNA’s English website, “Focus Taiwan”?
こちらのページは繁体字版です。日本語版「フォーカス台湾」に移動しますか。
中央社一手新聞APP Icon中央社一手新聞APP
下載

台科大推校園環境改造實務 動手做大型地景家具

2023/3/2 18:43(3/2 19:11 更新)
請同意我們的隱私權規範,才能啟用聽新聞的功能。
台科大建築系教授邱韻祥(左2)透過「校園環境改造實務」課程,引導師生動手做出大型地景家具藝術,活化校內烏龜池周遭環境,也希望能吸引更多師生停留和使用。(台科大提供)中央社記者陳至中傳真  112年3月2日
台科大建築系教授邱韻祥(左2)透過「校園環境改造實務」課程,引導師生動手做出大型地景家具藝術,活化校內烏龜池周遭環境,也希望能吸引更多師生停留和使用。(台科大提供)中央社記者陳至中傳真 112年3月2日
請同意我們的隱私權規範,才能啟用聽新聞的功能。

(中央社記者陳至中台北2日電)台灣科技大學建築系為讓學生演練上課所學,透過「校園環境改造實務」,由師生動手做出大型地景家具藝術,活化校內烏龜池周遭環境。

台科大今天發出新聞稿,建築系教授邱韻祥把地景家具的位置,設定在校內人來人往,卻鮮少駐足的烏龜池旁,希望能吸引更多師生停留和使用。

邱韻祥把問題在課堂中拋出後,讓學生觀察場景使用情形,再實際動手做,邊做邊修正,與傳統建築系先繪草圖、製作模型再討論的方式有很大的不同。

訂閱《早安世界》電子報 每天3分鐘掌握10件天下事
請輸入正確的電子信箱格式
訂閱
感謝您的訂閱!

邱韻祥解釋,在傳統課程訓練下,當設計者的生活經驗不夠豐富,想像的「尺度感」跟實際狀況,常有很大的差距。但如果先把「人」放進環境裡,學生「尺度感」的掌握就會大幅提高。木頭家具對環境友善、容錯性大,且可反覆使用和修正,很適合作為學習工具。

課程助教的林采鴻指出,修課同學提案在烏龜池旁有「親水」的互動,但實作過程中發現現場高低落差,讓使用者難以跨越。同學邊做邊改邊設計,終能克服達成目標,這就是以往紙上談兵無法驗證的實務過程。(編輯:陳清芳)1120302

中央社「一手新聞」 app
iOS App下載Android App下載

本網站之文字、圖片及影音,非經授權,不得轉載、公開播送或公開傳輸及利用。

172.30.142.73